海派艺术教育,海派艺术教育怎么样

nihdff 2024-07-11 141

扫一扫用手机浏览

文章目录 [+]

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于海派艺术教育问题,于是小编就整理了2个相关介绍海派艺术教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 什么是海派盆景?海派盆景的艺术特色是什么?
  2. 海派碰撞长安画派,将有怎样的艺术火花?

什么是海派盆景?海派盆景的艺术特色是什么?

中国盆景源远流长,在地大物博的中华大地上因各地区的气候、物产,植被,历史,风俗的差异使得各地区发展起来的盆景艺术形式理念,技法,审美上都有着一定的差别,造就了不同地域命名的艺术流派。

海派盆景:就是以上海为地域中心命名的一种盆景流派。其有着不拘格律,讲究自然入画,精巧雄健,明快流畅的特点,主要以自然千姿百态的古木为摹本,参考中国山水画的技法因势利导进行艺术创作,最大程度赋予作品自然之美感以达到“虽由人作,宛若天开”的效果和意境。

海派艺术教育,海派艺术教育怎么样
(图片来源网络,侵删)

中国盆景按地域划分的八大流派主要有:苏派,扬派,海派,川派,岭南派,徽派,通派,浙派。

中国盆景由70年代以后得到蓬勃发展,随着物质生活提高交通便利信息发达之后各地区的艺术交流与结合更加便利,不同流派之间不断学习融合,取长补短甚至吸收了国外很多先进的盆景制作技法和理念,现在很多盆景作品都会看见很多艺术元素和各流派的技法,很大程度上推进中国盆景艺术的传承创新
赵庆泉老师的《秋艳》

郑志林老师的《雅正》

梁玉庆老师的《雄峙天东》

海派艺术教育,海派艺术教育怎么样
(图片来源网络,侵删)

研究各流派盆景对学习现代盆景艺术的重要

盆景艺术源于中国,从陕西乾陵章怀太子墓侍女手托盆景壁画可以知道在1300年前的初唐时期盆景这种艺术形式已经在宫廷中盛行开来。后经古代中国传进日本后又传到西方。作为这个灿烂的艺术形式,盆景艺术自然与我国传统文化中的“儒”“道”“禅宗”文化息息相关,更是受我国的书法,山水,文人画艺术的深刻影响铸就而成的一种艺术形式。所以学习中国盆景最重要的是继承传统基础上的创新,因材施艺,结合各个流派的审美和技法加以个人情感才能创作出富有生命力的艺术作品。

海派盆景汉民族优秀传统艺术之一,是一个以上海命名的盆景艺术流派。它蕴含文学和美学,并集植物栽培学、植物形态学、植物生理学及园林艺术和植物造型艺术于一体。

海派艺术教育,海派艺术教育怎么样
(图片来源网络,侵删)

海派盆景分布范围主要是在上海及其周围各县市。上海是中国最大的工、商业城市,也是世界上最大的城市之一。上海地处长江下游的三角州地带,长江由此处人海,水陆交通方便。气候温和,四季分 明,具有海洋性气候的特点。自然条件的优越,经济文化发展都 是海派盆景流派形成的主要因素。

据考证上海盆景也有400多年历史,集众家之所长,在学习和研究我国传统盆景艺术的基础之上,师法自然,刻意求新,逐 步形成了自己的风格,而成了海派盆景艺术。

海派代表树种:常绿针叶树为主:五针松、罗汉松、黑松

海派盆景造型的特点是形式自由,不拘格律,无任何程式,讲究自然入画,精巧雄健,明快流畅。

海派盆景分枝有自然式与圆片式,主要表现在片子形状多种多样、大小不一、数量较多等方面,且分布自然、聚散疏密, 注意变化,因此形式仍倾向于自然。

海派盆景还以自然界的千姿 百态的古木为摹本,参考中国山水画的画树枝法,因势利导,进行艺术加工,赋予作品更多的自然之态。因此有“虽由人作,宛若天开”的效果。

海派盆景是我国首先使用金属丝加工盆景的流 派之一。***用金属丝缠绕干、枝后,进行弯曲造型,剪扎枝法*** 用粗扎细剪、剪扎并施,成型容易,成条流畅,刚柔相济。

海派盆景不拘一格,不受任何程式限制,但在布局上非常强调主题性、层次性和多变性。在制作过程中力求体现山林野趣,重视自然界古树的形态和树种的个性,因势利导,随物赋形。


海派碰撞长安画派,将有怎样的艺术火花?

海派艺术长期给人以精致唯美的印象,而长安画派常让人想到信天游般的浑厚苍茫,两地艺术家的共展,将产生怎样的碰撞?西安与上海的水墨交流,可以上溯到上个世纪五六十年代。在中国现代美术的发展流变过程中,海派素有半壁江山之誉,而长安画派的横空出世,也曾被视为领风气之先。海派艺术发展到当下,新上海人艺术家不在少数,他们来自全国各地,为海上艺术生态注入了新的活力。上海中国画院画师庞飞就来自陕西,大山大水在他的笔下总是那么自然亲切,而海派艺术的滋养,又让他能够开阔视野,跳出师承。西安美院的许可在中国美院学成回陕,用水墨描绘驰名中外的西安城强,壮美中竟然多了几分滋润,进入新时代,两地的中国画艺术既有共同的发展,也面临着各自的问题。主办方认为,各地域文化相互交融是中华文化的常态,在当下江南文化的解读与弘扬中,和中原文化、岭南文化、齐鲁文化等地域的当下交流,也必不可少。此次上海与西安的青年水墨交流,正是一个良好的开端。通过交流展,两地艺术家也将在相互学习的基础上共谋发展。两地艺术家还商定,将共同发起“青年艺术家南北行走计划”,深入生活,扎根人民,探寻文脉,在南北文化交融中一起前行,同时助推人文松江的发展与建设。是人文艺术建设在推动松江建设、共筑共融G60江南文化走廊的艺术发展

海派艺术长期给人以精致唯美的印象,而长安画派常让人想到信天游般的浑厚苍茫,西安与上海的水墨交流,可以上溯到上个世纪五六十年代。在中国现代美术的发展流变过程中,海派素有半壁江山之誉,而长安画派的横空出世,也曾被视为领风气之先。海派艺术发展到当下,新上海人艺术家不在少数,他们来自全国各地,为海上艺术生态注入了新的活力。上海中国画院画师庞飞就来自陕西,大山大水在他的笔下总是那么自然亲切,而海派艺术的滋养,又让他能够开阔视野,跳出师承。西安美院的许可在中国美院学成回陕,用水墨描绘驰名中外的西安城强,壮美中竟然多了几分滋润,他的作品中也体现出南北交融的特色。进入新时代,两地的中国画艺术既有共同的发展,也面临着各自的问题。各地域文化相互交融是中华文化的常态,在当下江南文化的解读与弘扬中,和中原文化、岭南文化、齐鲁文化等地域的当下交流,也必不可少。

到此,以上就是小编对于海派艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于海派艺术教育的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。

转载请注明出处:http://www.shudeedu.com/post/63612.html

相关文章

教育文化艺术行业(文化艺术教育专业)

本篇文章给大家谈谈教育文化艺术行业,以及文化艺术教育专业对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 本文目录一览: 1...

艺术教育 2024-12-18 阅读9 评论0