全面加强思想政治教育大学,全面加强思想政治建设

nihdff 2024-07-10 67

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  1. 为什么不断增强思政的思想性,理论性?
  2. 高校思政工作的原则?

什么不断增强思政的思想性,理论性?

原因如下: 1,加强大学生思想政治教育具有政治性 “思想政治教育中的‘政治,主要指教育内容的政治性以及人们言行中的政治立场,它源于政治”。因此大学生思想政治教育是灌输党和国家的路线、方针、政策重要途径,同时也是高校履行政治责任、服务国家、培养中国特色社会主义接班人的基础性工作。 2,加强大学生思想政治教育具有时代性 中国特色社会主义进入了新时代,这是具有划时代意义的重要命题。加强大学生思想政治教育应该紧跟时代的步伐,明确大学生思想政治教育的根本目的任务,培养新时代发展亟需的全面发展的高素质大学生。

思想政治课是基础教育课中一门重要课程,在提高学生良好的思想品德、强烈的爱国情感、较强的法制观念等方面起着重要的作用

思想政治课要教育学生堂堂正正做人,兢兢业业做事。培养学生正确的世界观、人生观和价值观。所以思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。

全面加强思想政治教育大学,全面加强思想政治建设
(图片来源网络,侵删)

加强思想政治教育工作有助于增强国民的政治素质,为中华民族伟大复兴之中国梦的实现保驾护航,有助于提高国民的思想品德和心理素质,促进社会治理的进一步完善与和谐社会的进一步发展

高校思政工作的原则

(1) 实事求是的原则。高校团的思想政治工作,要求在引导青年思想和行为时,必须紧密联系现代化建设实际和青年思想实 际,在马克思主义的世界观指导下,按照客观规律,有针对性地、 科学地对青年进行生动活泼的思想教育。要始终把青年学生的思想动态、观点作为认识和研究的对象,在准确把握对象的基础上, 确定思想政治工作的具体目标、内容和方法,还要善于抓住具有 倾向性的问题开展普遍教育,善于对具体问题进行具体分析,注意根据青年知识水平、生活经历等的不同,因人施教,实现普遍 教育与个别教育的有机结合。

(2) 平等相待的原则。也就是教育者应当平等地对待教育对象。高校开展团的思想政治教育,一定要充分认识到高校青年学 生思想、个性的特征,在尊重青年学生人格和尊严的基础上,运 用平等商讨的方法,平等地和青年学生交换思想、交换意见,帮助青年学生解决思想疑虑和其他问题,从而达到思想政治教育的 目的。

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(3) 引导激励的原则。通过循循善诱、说服教育的思想政治工作方法,把青年学生的思想引导到正确的轨道上来,使之防止 和克服错误思想,自觉改正不足,并要善于发现青年学生思想和 行为方面的闪光点,通过肯定和调动青年学生内在的积极因素,鼓励他们发扬优点和长处,使他们学有所用,才有所施,激励他们 增强积极向上的信心和决心,从而带动广大青年学生不断前进,共 同进步,实现“四有”人才的培养目标。

(4) 讲求实效的原则。思想政治教育是手段而不是目的,是为了促进青年学生的健康成长,提高他们的思想政治素质和科学 文化素质。因此,高校团的思想政治教育,要着眼于帮助青年学 生解决思想问题,调动他们奋发成长的积极性和自觉性,并重视帮助青年学生解决实际问题;思想政治教育的形式要为青年学生 所易于接受,要善于做深人细致的思想政治工作,切忌搞花架子, 做表面文章,否则思想教育不仅难以奏效,而且容易引起反感,导致思想政治教育走人死胡同。

(5) 立足预防的原则。思想政治教育的实效性,不只是在于解决已经发生的问题,更重要的是做到防患于未然。因此,思想 政治教育要增强工作的预见性,及时准确地把握青年学生的思想动态和发展趋势,抓住并根据具有典型意义的思想或行为上的苗头和动向,针对性地开展思想教育,帮助青年学生把不正确的思想念头和错误的行为动向消灭在萌芽状态之中。

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到此,以上就是小编对于全面加强思想政治教育大学的问题就介绍到这了,希望介绍关于全面加强思想政治教育大学的2点解答对大家有用。

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