幼儿教育口语的基本原则,幼儿教育口语的基本原则是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育口语的基本原则的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育口语的基本原则的解答，让我们一起看看吧。

1. 口语教学原则？
2. 交际口语的得体原则是什么意思？

口语教学原则？

理论指导原则，是指教师口语课程教学过程中要自觉运用并始终贯彻课程相关理论，提纲挈领，以获得举一反三，事半功倍的效果。

针对性原则，是指教师口语教学过程必须始终目标明确，对象明确，做到因人施教，因事施教，因专业特性施教。

实践性优先原则，是指教师口语教学过程必须突出课程实践性质，以训练为中心，讲练结合，通过反复严格的训练和实践使学生基本掌握口语表达技能技巧。

交际口语的得体原则是什么意思？

原则指的是“能够恰当使用语言,体现语境和语体的要求”,也就是说,在运用语言时,要根据不同的语境条件和不同的语体特征,选用恰当的语句来表情达意,分清不同的对象、不同的场合、不同的目的等要素,使语言发挥最佳效果。

到此，以上就是小编对于幼儿教育口语的基本原则的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育口语的基本原则的2点解答对大家有用。