幼儿教育学教案下雨了艺术（艺术领域下雨了幼儿教案）

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本文目录一览：

• 1、幼儿园小班美术教案:下雨
• 2、幼儿园小班夏天教案:《大雨小雨》
• 3、幼儿园小班音乐教案及反思三篇
• 4、大雨小雨幼儿园中班音乐教案

幼儿园小班美术教案:下雨

1、艺术下雨天小班教案篇1 活动目标： 培养幼儿不畏严寒的精神。 体验并能说出冬季的自然特征和人们生活的变化。 知道秋天过去了，冬天来了。

2、幼儿园小班美术教案：下雨1 活动目标：引导幼儿学习用各种线型来表现不同的雨，培养幼儿手的控制能力。激发幼儿对大自然的热爱以及对绘画活动的兴趣。能大胆选用自己喜爱的颜色作画。培养幼儿初步的创造能力。

3、幼儿园小班下雨主题教案 目标： 初步尝试用长短不同的直线表现大雨和小雨，学习简单的添画。 乐意参与绘画活动，体验绘画的乐趣。 准备： 物质准备： (1)画纸人手一份，油画棒若干。 (2)音乐《大雨和小雨》。

4、小班美术优秀教案小雨点篇1 教学目标： 通过活动让幼儿选择不同的方法来包装礼物，提高幼儿的动手能力，感受成功的快乐。 鼓励幼儿乐意将自己包装的小礼物送给好朋友分享，共同感受过新年的愉快和欢乐。

5、小班绘画作品欣赏活动下雨了教案 活动名称： 绘画——下雨了 活动目标：用短垂线、长垂线表现小雨和大雨，喜欢绘画活动。用正确的方法握笔和绘画姿势，鼓励幼儿大胆想象，体验大胆想象的.快乐。

幼儿园小班夏天教案:《大雨小雨》

教师当大雨，幼儿当小雨。教师大声说：大雨哗啦啦，幼儿小声说：小雨滴滴教师大声说：哗啦哗啦哗啦哗啦，幼儿小声说：滴答滴答滴答滴

大雨小雨教案 篇1 活动目标： 在下雨的游戏情境中感知大雨和小雨的不同音乐形象，尝试用身体动作和小乐器进行表现。 喜欢参加音乐活动，感受雨中发生的有趣景象。 活动准备： 经验准备：幼儿已经有演奏鼓和响板的经验。

在钢琴伴奏下，教师边演唱幼儿在集体活动中学习过的歌曲《大雨小雨》边演奏乐器，录制成音频，并配上提示语，保存于u盘中。

师：我们唱的真好听，除了用我们的声音来表现大雨和小雨，我们还能用什么来表现大雨和小雨？ (引导幼儿大胆用小身体来表现大雨和小雨) 师：大雨的时候怎么表现？小雨呢？(引导幼儿用小身体来表现强弱力度。

以下是我整理的幼儿园小班《大雨和小雨》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班《大雨和小雨》教案1 活动目标： 尝试用多种途径和不同的表现方法，感受大雨和小雨。 尝试用油画棒画长短、轻重不同的直线表现下雨天的情景。

幼儿园小班音乐教案及反思三篇

【篇一】幼儿园小班音乐教案及反思：下雨了 活动目标： 能有兴趣地观察下雨的情景，知道春天会下雷雨。 充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。 活动准备： 活动前了解天气预报，选择下雨天气开展此活动。 活动室内准备几把雨伞。

【篇一】幼儿园小班音乐活动教案及反思：拔萝卜 活动目标： 学唱歌曲，掌握歌词中人物出现的顺序。 乐意表演歌曲中角色的动作，感受一起表演的快乐。 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

幼儿园小班音乐优质课教案含反思1 活动目标：学习会用耳朵倾听音乐，知道摇篮曲是宝宝要睡觉，要安静，轻轻的 学会正确抱娃娃，要求幼儿随音乐，做相应的动作，同时体会音乐游戏的乐趣。

小班音乐教案及反思【篇1】 活动目标： 随音乐合拍地做出“跳舞、吐泡泡、挠痒痒”动作。 知道音乐变化的时候，教师就以体态提示他们做出与音乐相匹配的动作。 在做螃蟹横行、躲藏动作时，不影响同伴。

小班音乐大苹果教案反思 篇1 设计意图： 熟透了的苹果是红彤彤的，像小朋友害羞的脸蛋。歌曲《苹果》歌词、曲调简单，适于小班幼儿演唱，进行简单的歌词替换与仿编。为此开展了此次活动。

幼儿园音乐教学反思范文1 主题背景 音乐活动中，经常看到的打击乐教育模式是：孩子跟着老师提供的节奏，一边又一边的模仿练习，直到孩子“学会”为止。

大雨小雨幼儿园中班音乐教案

1、大雨小雨幼儿园中班音乐教案1 活动目标：1． 能区分大雨和小雨声音的强弱，能用强弱不同的声音较好地表现歌曲的旋律。2． 在分奏与合奏中感受合作演奏的快乐。

2、大雨小雨幼儿园中班音乐教案 篇1 活动目标： 能区分大雨和小雨声音的强弱，能用强弱不同的声音较好地表现歌曲的旋律。 在分奏与合奏中感受合作演奏的快乐。 准备材料： 大雨小雨图片、提前熟悉音乐节奏，感知过歌曲音调的强弱。

3、大雨小雨教案 篇1 活动目标： 在下雨的游戏情境中感知大雨和小雨的不同音乐形象，尝试用身体动作和小乐器进行表现。 喜欢参加音乐活动，感受雨中发生的有趣景象。 活动准备： 经验准备：幼儿已经有演奏鼓和响板的经验。

4、谁会用大雨的声音配上这个节奏来下雨，注意了大雨的声音应该怎么样？（幼儿练习---个别：还有谁有不一样的下大雨声音、集体）（3）倾听音乐，学习用不同的声音区分大雨、小雨。

5、“大雨小雨”幼儿园中班教案1 【活动目标】1．幼儿通过自己的尝试活动，来感觉音乐的强弱力度。2．在轻松、愉快的气氛中，训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。

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