国防教育最早,国防教育最早是由谁提出的1921

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育最早的问题，于是小编就整理了4个相关介绍国防教育最早的解答，让我们一起看看吧。

1. 工农商学兵最早什么时候提出的？
2. 什么是国防教育？
3. 《国防教育法》是在何时颁布的？我国全民国防教育日为多少？
4. 国防教育主要内容有哪些？

工农商学兵最早什么时候提出的？

工人阶级必需领导一切的思想，***早在1939年5月在《五四运动》中就提出来了：“工人阶级、农民阶级、知识分子和进步的资产阶级 ，就是革命的工 、农、兵、学、商，而其根本的革命力量是工农，革命的领导阶级是工人阶级。如果离开了这种根本的革命力量，离开了工人阶级的领导，要完成反帝反封建的民主革命是不可能的。”

中国的贫农，连同雇农在内，约占农村人口百分之七十。贫农是没有土地或土地不足的广大的农民群众，是农村中的半无产阶级，是中国革命的最广大的动力，是无产阶级（工人）的天然的和最可靠的同盟者，是中国革命队伍的主力军。

具体排列顺序是：工，农，兵，学，商。

由来：《淮南子·齐俗训》：“是以人不兼官，官不兼事，士农工商，乡别州异，是故农与农言力，士与士言行，工与工言巧， 商与商言数。

工、农、兵、学、商，工人阶级必需领导一切。

《工农商学兵》这个理论是由中国古代思想家孔子提出的，最早出现在公元前6世纪的《论语·卫灵公》中。当时，孔子认为民众应当从“工”、“农”、“商”、“学”、“兵”五种职业中选择适合自己的，并努力投入其中，为社会做出贡献。

工农商学兵最早是在中国的抗日战争时期提出的。
这是因为当时的抗日战争需要动员全民参战，而工农商学兵的提出正是为了调动广大群众参加国防。
工指的是工人，农指的是农民，商指的是商人，学指的是学生，兵则表示军人。
通过将不同社会阶层的人都纳入到国家建设和国防建设中来，可以有效提高国家的整体实力。
所以工农商学兵的提出是具有历史背景和现实意义的。
值得一提的是，在现代中国，工农商学兵的概念已经有了更新的版本，发展成了新时期的“全民国防教育”。
这体现了中国建设和平与谐社会的追求，也是促进国家长治久安和人民幸福的一个重要举措。

什么是国防教育？

国防思想教育。是指全体公民应该了解和掌握的有关国防的基本常识和基本理论。主要包括：

①国防知识，如国防环境、国防战略、国防经济、国防外交、国防历史、军事思想、防卫意义和基本原则.

②国防精神教育，国防精神是国防知识的集中表现，国防精神的强弱是国防意识强弱的重要标志。

国防精神主要表现在爱国主义精神、尚武和民族自立自强精神、革命英雄主义精神、国防道德、国防法规和国防心理等。

《国防教育法》是在何时颁布的？我国全民国防教育日为多少？

《中华人民共和国国防教育法》在2001年4月28日通过，当日予以公布，自公布之日起施行。 2001年8月31日，决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。

国防教育主要内容有哪些？

国防教育主要包括：国防理论、国防精神、国防历史、国防法制、国防体制、国防动员、国防经济、国防外交、国防体育、国防常识等。

拓展资料：

国防教育是为捍卫国家***、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。

国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容丰富，范围广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。

国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的***、统一和领土完整，对全体公民进行具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分，且在小学、中学、大学附上国防教育。

重要地位

1.国防教育是建设和巩固国防的基础，具有提高全民素质的重要[_a***_]。

2.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程，国防教育的根本目的在于增强全民的国防意识和国防精神。

3.国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。

国防建设

到此，以上就是小编对于国防教育最早的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育最早的4点解答对大家有用。