大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于审美教育包括艺术教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍审美教育包括艺术教育的解答，让我们一起看看吧。
美学专业有什么课程？
其中美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
业务培养要求：本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：?
1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；?
2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；?
3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力；?
4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；?
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究能力和实际工作能力。?
主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础?
课程主要是哲学方面的课程，如中西哲学史等，其次是文艺理论的课程，如中国古代文论，西方文论等，相对来说课程比较枯燥，如果不是很有兴趣的话可能很难坚持。还有就是比如审美心理学等课程，也都不太好学。据我所知美学专业中设置建筑美学的很少，因为这个专业性更强。
美学鉴赏，美学与艺术欣赏，艺术美学这三门课有什么区别？
艺术美学是哲学的一个重要分支，也称为艺术哲学。其美学思想是建立在其"同一哲学"基础上的。它从客观唯心主义的立场出发，强调美和艺术是绝对的象征和体现，声称艺术哲学是对源自"绝对"的艺术作本质的探讨，认为"在艺术哲学划定的哲学的特殊领域里，我们可以看到永恒的美和一切美的原型。"是研究文学艺术这种社会现象的特殊的审美性质和特殊的审美规律的科学。
美学与艺术欣赏
以独特的观照美学和艺术的视角，从作为艺术学的美学人手，对审美活动、艺术创造以及审美类型等问题做出阐释，在对艺术的形态学分析以及对经典文本的解读中，体现出对艺术与生命的独特感悟。此外，本书积极吸收了当前国内外美学与美育研究的新成果，论述了现代审美文化与大众文化等美学新问题。
艺术与审美的关系是什么？
美是不可预测的，不可计量的。伟大的艺术，正是因为美这个才变得独一无二、不可***、不可重来。只有感性的去触碰世界、体味人生、热爱生活，才能在艺术创作和审美活动中把握美的真谛，达到天人合一无美不至的效果。
如何理解表现艺术的主要审美特征？
表现主义是20世纪初至三十年代盛行于欧美一些国家的文化艺术流派，也是西方现代文学中的主要流派之一。
它最初出现于1901年在法国巴黎举办的玛蒂斯画展上，是茹利安.奥古斯特.埃尔维一组油画的总提名。1911年德国《风暴》杂志刊载希勒尔的一篇文章，首次借用“表现”一词来称呼柏林的先锋派作家，之后为人们普遍承认和***用。它涉及的领域广阔，包括绘画、雕塑、音乐、文学、[_a***_]及电影等文化艺术形式。
表现主义的主要特点就是强调艺术表现中的主观性和情感宣泄，主张艺术应当预示生活，自我是宇宙的中心和真实的源泉。认为人都是象征性的，不具体的，非常类型化，只是共性的抽象和观念的象征。强调“艺术就是表现”，表现主义意味着一种叛逆、否定和反抗，具有鲜明的反传统性格，是对自然主义和印象主义的一种反驳。
到此，以上就是小编对于审美教育包括艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于审美教育包括艺术教育的4点解答对大家有用。
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