大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体现教育艺术教育故事的问题，于是小编就整理了2个相关介绍体现教育艺术教育故事的解答，让我们一起看看吧。
你对成连先生的教育艺术如何评价？
成连：春秋时名琴师，俞伯牙之师。伯牙从其学琴，三年而成。其于精神情志方面对伯牙进行点拔，伯牙遂为天下妙手。《乐府解题》记载有伯牙学琴的故事：伯牙学琴于成连先生，三年不成，至于精神寂寞，情之专一，尚未能也。成连云：“吾师方子春今在东海中，能移人情。”乃与伯牙俱往。至蓬莱山，留宿伯牙曰：“子居习之，吾将迎师。”划船而去，旬日不返。伯牙近望无人，但闻海水洞滑崩澌之声，山林寂寞，群鸟悲号，怆然而叹曰：“先生将移我情！”乃援琴而歌。曲终，成连回，划船迎之而返。伯牙遂为天下妙矣。 成连是春秋时期琴艺超群的琴师，他感到伯牙虽学琴刻苦，技艺也不差，但情感不足，终不能达到精妙的境界。于是，他带伯牙去东海陶冶情感。二人坐船到了蓬莱，成连留伯牙一人在山上抚琴。初时仍无进展，后伯牙收琴起身，观赏蓬莱景色，见宁静的山林在薄雾中隐约迷离，显得那样幽丽、沓冥；海浪由远而近，拍打着岸边的礁石，发出哗哗的响声。顷刻，海浪退去，一切又恢复了迷人的平静。伯牙看着看着，顿觉心胸开阔，感情起伏，情不自禁地拿起琴，合着这大自然的节拍，奏出了雄壮而优美的旋律。其后，伯牙慨叹地对成连说："老师，我明白你为什么带我到这儿来了，你是让大自然这个老师帮我移情啊！"后来，伯牙在成连先生的指导下，琴艺大进，作出《水仙操》等琴曲，流传于世。
为什么说家庭教育既是一门技术又是一门艺术？
我觉得，家庭教育既是一门技术 ，又是一门艺术。
家庭教育是一门技术，需要找对方式方法，才能事半功倍，如果没找对方法就只能事倍功半了！每一个孩子都有他（她）优点和缺点，所以教育孩子需要根据实际情况出发，一味地打和骂并不是最好的方法！在家庭教育中我们不要，一发现孩子的问题就迫不及待地职责，辱骂，这种行为是很危险的！我们应该要想方法去了解他的内心世界，关注其内心需求和倾向！多和孩子沟通，有效的解决问题！
家庭教育也是一门艺术！处事，说话得艺术，让小孩不知不觉地就接受了！多培养孩子兴趣，充分发挥想象力，让孩子有成就感，充分激发潜能！所以家庭教育是一门高深的艺术！！
你说的很对，家庭教育是一门艺术，一门学问，既然是艺术是学问，那么做家长就是需要不断学习。
家庭教育不仅要求家长有各个方面的知识和见识，而且要懂得怎么更好的与孩子进行沟通，沟通是一门艺术，家庭教育的教程就是让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，发挥孩子各方面的潜力。
要从小培养孩子具有远大理想，立志成为社会有用人才，培养孩子从小就具备良好的道德品质，勤奋学习，遵守纪律，热爱劳动，关心他人，艰苦朴素。
要时时关心孩子的学习情况，一切活动都要把孩子的学习放在第一位，高度重视，有时要参与孩子的学习，共同探讨，充分调动孩子的学习积极性。
学生正处于身体的发育时期，特点是爱动，家长必须适度的引导孩子运动。但是不能由于玩的过度，影响休息或学习。要鼓励孩子做些正当的，安全的，有意义的活动。以促进孩子的健康和发育。
学生的好奇心强，思维具有较大的具体性、形象性，因此家长对子女教育不要成人化，要让形式多样，内容要具体形象、生动有趣。家长要特别关心孩子的在校生活，经常和他们亲切交谈学校中的事情，耐心听他们叙述学校中的见闻，及时肯定孩子学习上的进步，使其获得成功的满足，这对于培养学习兴趣，树立学习信心，提高学习积极性是极为重要的。
孩子在成长过程中，由于种种客观原因，会出现各种各样的情况，家长应及时与学校联系，了解孩子各方面的表现，以便及时***取有效地措施，并且还应信赖老师，教师向家长反映学生的情况，绝大多数是出于对学生的爱护，出于培养下一代的责任心，因此家长必须配合教师共同教育好孩子。
教育孩子既是一个艺术也是一项技术活。教育孩子之所以说它是一个技术活儿，说明它有规律可循，说明每个人只要经过学习和刻意练习，都能掌握这么技术，所以作为爸爸妈妈，需要学习育儿方面的通用的一些知识
：青春期孩子的特点，0-6岁孩子的发育特点，男孩子和女孩子的不同教养方式，这些都属于一般性的规律，可以去学。然后按照这些规律去指导自己的孩子，所以从这个角度来讲是一个技术活。
那为什么又是艺术活，那是因为每个孩子，它是独特的，每个孩子有他独特的一面，艺术强调的就是独特性。1000个孩子，1000个不同的。那父母就要去尊重自己孩子的独特性，因材施教，掌握一些特殊的教育方法，这样你的孩子才会健康的成长，总之，教育孩子是一个系统性的工程，是一个技术和艺术结合的活，需要各位家长都要有耐心。静待花开牵着蜗牛慢慢走。
到此，以上就是小编对于体现教育艺术教育故事的问题就介绍到这了，希望介绍关于体现教育艺术教育故事的2点解答对大家有用。
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