大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体现教育艺术教育故事的问题,于是小编就整理了2个相关介绍体现教育艺术教育故事的解答,让我们一起看看吧。
你对成连先生的教育艺术如何评价?
成连:春秋时名琴师,俞伯牙之师。伯牙从其学琴,三年而成。其于精神情志方面对伯牙进行点拔,伯牙遂为天下妙手。《乐府解题》记载有伯牙学琴的故事:伯牙学琴于成连先生,三年不成,至于精神寂寞,情之专一,尚未能也。成连云:“吾师方子春今在东海中,能移人情。”乃与伯牙俱往。至蓬莱山,留宿伯牙曰:“子居习之,吾将迎师。”划船而去,旬日不返。伯牙近望无人,但闻海水洞滑崩澌之声,山林寂寞,群鸟悲号,怆然而叹曰:“先生将移我情!”乃援琴而歌。曲终,成连回,划船迎之而返。伯牙遂为天下妙矣。 成连是春秋时期琴艺超群的琴师,他感到伯牙虽学琴刻苦,技艺也不差,但情感不足,终不能达到精妙的境界。于是,他带伯牙去东海陶冶情感。二人坐船到了蓬莱,成连留伯牙一人在山上抚琴。初时仍无进展,后伯牙收琴起身,观赏蓬莱景色,见宁静的山林在薄雾中隐约迷离,显得那样幽丽、沓冥;海浪由远而近,拍打着岸边的礁石,发出哗哗的响声。顷刻,海浪退去,一切又恢复了迷人的平静。伯牙看着看着,顿觉心胸开阔,感情起伏,情不自禁地拿起琴,合着这大自然的节拍,奏出了雄壮而优美的旋律。其后,伯牙慨叹地对成连说:"老师,我明白你为什么带我到这儿来了,你是让大自然这个老师帮我移情啊!"后来,伯牙在成连先生的指导下,琴艺大进,作出《水仙操》等琴曲,流传于世。
为什么说家庭教育既是一门技术又是一门艺术?
我觉得,家庭教育既是一门技术 ,又是一门艺术。
家庭教育是一门技术,需要找对方式方法,才能事半功倍,如果没找对方法就只能事倍功半了!每一个孩子都有他(她)优点和缺点,所以教育孩子需要根据实际情况出发,一味地打和骂并不是最好的方法!在家庭教育中我们不要,一发现孩子的问题就迫不及待地职责,辱骂,这种行为是很危险的!我们应该要想方法去了解他的内心世界,关注其内心需求和倾向!多和孩子沟通,有效的解决问题!
家庭教育也是一门艺术!处事,说话得艺术,让小孩不知不觉地就接受了!多培养孩子兴趣,充分发挥想象力,让孩子有成就感,充分激发潜能!所以家庭教育是一门高深的艺术!!
你说的很对,家庭教育是一门艺术,一门学问,既然是艺术是学问,那么做家长就是需要不断学习。
家庭教育不仅要求家长有各个方面的知识和见识,而且要懂得怎么更好的与孩子进行沟通,沟通是一门艺术,家庭教育的教程就是让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,发挥孩子各方面的潜力。
要从小培养孩子具有远大理想,立志成为社会有用人才,培养孩子从小就具备良好的道德品质,勤奋学习,遵守纪律,热爱劳动,关心他人,艰苦朴素。
要时时关心孩子的学习情况,一切活动都要把孩子的学习放在第一位,高度重视,有时要参与孩子的学习,共同探讨,充分调动孩子的学习积极性。
学生正处于身体的发育时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动。但是不能由于玩的过度,影响休息或学习。要鼓励孩子做些正当的,安全的,有意义的活动。以促进孩子的健康和发育。
学生的好奇心强,思维具有较大的具体性、形象性,因此家长对子女教育不要成人化,要让形式多样,内容要具体形象、生动有趣。家长要特别关心孩子的在校生活,经常和他们亲切交谈学校中的事情,耐心听他们叙述学校中的见闻,及时肯定孩子学习上的进步,使其获得成功的满足,这对于培养学习兴趣,树立学习信心,提高学习积极性是极为重要的。
孩子在成长过程中,由于种种客观原因,会出现各种各样的情况,家长应及时与学校联系,了解孩子各方面的表现,以便及时***取有效地措施,并且还应信赖老师,教师向家长反映学生的情况,绝大多数是出于对学生的爱护,出于培养下一代的责任心,因此家长必须配合教师共同教育好孩子。
教育孩子既是一个艺术也是一项技术活。教育孩子之所以说它是一个技术活儿,说明它有规律可循,说明每个人只要经过学习和刻意练习,都能掌握这么技术,所以作为爸爸妈妈,需要学习育儿方面的通用的一些知识
:青春期孩子的特点,0-6岁孩子的发育特点,男孩子和女孩子的不同教养方式,这些都属于一般性的规律,可以去学。然后按照这些规律去指导自己的孩子,所以从这个角度来讲是一个技术活。
那为什么又是艺术活,那是因为每个孩子,它是独特的,每个孩子有他独特的一面,艺术强调的就是独特性。1000个孩子,1000个不同的。那父母就要去尊重自己孩子的独特性,因材施教,掌握一些特殊的教育方法,这样你的孩子才会健康的成长,总之,教育孩子是一个系统性的工程,是一个技术和艺术结合的活,需要各位家长都要有耐心。静待花开牵着蜗牛慢慢走。
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