幼儿教育评课,幼儿教育评课优缺点和建议

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育评课的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育评课的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园评课从哪几方面评课？
2. 幼儿园公开课听课评语优缺点？
3. 幼儿园社会公开课评语优缺点建议？
4. 幼儿园科学评课用语优缺点及建议？

幼儿园评课从哪几方面评课？

1、首先从课堂教学组织来评价，一节课的好坏看教师对整节课的组织，课堂教学有序，教学重难点突出，幼儿学习主动性强。

2、然后从教学方法来评价，幼儿注意力时间短，评课时看教师能否使用有效的教学方法调动幼儿的积极性，能否将教学难点分解，利于幼儿接受。

3、最后从教师的教态、语言来评价，良好的教态，语言有助于幼儿的发展和教育。

幼儿园评课可以从以下几方面入手:活动的目标是否符合幼儿的年龄特点，活动的准备，材料的提供是否能够为幼儿完成目标起到引导支持的作用，活动的重点和难点是否解决，教师在活动中，是否尊重孩子，做孩子学习的支持者和观察者，再看孩子在活动中是否能做到开心的玩，有效的学！

幼儿园公开课听课评语优缺点？

优点：1恰当地选择教学方法，课堂教学富有艺术性。

2教学内容符合幼儿生活经验水平、认知规律以及心理特点；

3、确立了幼儿在学习活动中的主体地位。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

4、能努力创设宽松、民主的教学氛围。 

缺点：1、讲课思路清晰欠缺，，重难点不突出。

本次教学活动班级常规较好教师教姿教态非常符合幼儿年龄段教学目标设定合理，能够体现出教学的重难点。

教师教法多样，通过提问法，谈话法比较法来进行教学。幼儿专注力强，教师之间分工合理，配合默契，教师教学准备充分，非常值得大家借鉴

幼儿园社会公开课评语优缺点建议？

优点：

1.恰当地选择教学方法，课堂教学富有艺术性。

2.教学内容符合幼儿生活经验水平、认知规律以及心理特点。

3.确立了幼儿在学习活动中的主体地位。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

4.能努力创设宽松、民主的教学氛围。 

缺点：

1.讲课思路清晰欠缺。

2.重难点不突出。

幼儿园科学评课用语优缺点及建议？

1. 有针对性，能够留心观察生活，抓住身边存在的问题提出建议。

2. 有实效性，建议原因讲得透彻，道理简明，建议内容能够实事求是，结尾能够总结全文、首尾呼应，具有号召力。

　活动中教师能给孩子们营造一个良好的探索环境，尝试以记录的方式让幼儿主动积极的参与两次实验，体验与同伴合作做实验，交流实验结果的乐趣。并且能够很好地引导孩子进行探索，而不是直接告诉幼儿答案。为了让孩子理解容量的守恒，教师利用了形象的图示帮助幼儿理解。活动中教师很好的把握了教学过程中“教”与“学”的关系。始终鼓励幼儿做一做、想一想，体现了幼儿科学教育中应培养“尝试”“探索”的精神。

到此，以上就是小编对于幼儿教育评课的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育评课的4点解答对大家有用。