大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎样选幼儿教育机构当老师的问题，于是小编就整理了2个相关介绍怎样选幼儿教育机构当老师的解答，让我们一起看看吧。
32岁性别女，本科会计学，一直在企业工作，现在想当老师，最好是公办学校，还来得及吗？
还有机会，但机会不大。
更何况你的专业并不是师范专业，也不是中小学课程相关专业，所以，即使你今年下半年报名，通过考试，明年通过面试，明年下半年申请认定教师资格证，能考取编制的可能性也不算很大。
毕竟，以你目前的描述，你招聘考试时候不占优势。
更何况，你下半年报考，也不一定一次性就能顺利通过，还要往后推，招聘考试面试尝试几次后，年龄或许已经过了35。
不过，如果你真的想当老师，也不一定去公办，私立也可以。你学的会计，也完全可以做会计培训，去培训机构。
总之，根据我说的，你可以谨慎选择。
自从教育部对教育进行了相关改革之后，当老师首先要具备教师资格证，其次要具备相应的学科教育背景，当然除了一般的幼儿园不考虑你的学科背景，而且也仅限于一般的幼儿园，所以说你现在要想去当老师，只有考研，应该没有别的途径了！况且考完研，读完研究生最后直接被招进公立学校的估计也只能能去一般小县城当初中老师，目前高中老师都是要第一学历211大学（好高中事业单位），甚至加学科教育背景！所以你要想去公立学校的路很难！
根据你的情况，我来简单两句。
首先，如果你想当公立学校的老师，那首先是先要考一本教师资格证，教师资格证一年可以考两次，除了笔试还有面试，如果你一次性全过的话从准备到拿证至少也要半年时间（这比较简单，只要准备一下，通过率还是比较高的）。拿到资格证后，你就要开始准备参加老师招编考试，这个考试难度很大，而且面试时对你的教学能力和控班能力都会进行很全面的考查，招编考试的通过率大家应该都清楚，特别是一些市区的学校，竞争比例和公务员差不多。针对你本人，我还要提醒一下，现在有些市区对于老师的招编考试年龄有要求，超过30周岁就没办法报考了，今年我有一个朋友就因为不符合年龄要求，就只能报市底下县级的学校，这些学校对年龄要求会放宽到35周岁。但这个要求要根据每个地方教育局的具体要求，你如果真准备报考一定要先花点时间把你当地的政策研究一下，了解清楚。
其次，现在老师也没有你们想象中那么轻松，如果成为公立学校在编的老师，你的待遇会好很多，但现在一个学校的在编比例也才30％左右，大部分都是编外老师，做着同样的事，但拿到手的工资完全不一样。你有什么样的能耐觉得自己能过关斩将把那些从大学开始就一直进行专项教师培养的师范生厉害，把他们打败拿到那在编的名额。我有一个同学师范大学毕业，读的汉语言文学专业的，但是已经考了两年了，还是没有考上在编，今年还准备继续考。她毕业后在公立学校做过代课老师，在寄宿式的私立学校做过老师，但工资待遇都不是很高，特别是私立学校，要晚上住在学校的，两周才能回家一次，工资全靠课时费和教学成果，压力很大的。
最后，每一行都有每一行的难处和压力，现在当老师不仅仅只要搞好课堂教学那么简单了，备课、写教学大纲和教学计划，还有各种培训写心得写感想，时不时领导抽查，各式各样的教研活动……现在的家长和社会都对老师的尊敬和理解越来越少了，现在小孩也越来越难管教了。
本人自从毕业从事了4年教育行业，都以课外培训为主，觉得教育行业太烦神了。今年准备转行做会计，也考了初级会计证，我们可以交流一下
本科学历，非应届生，无教师[_a***_]，做老师是有难度的。如果特别喜欢教师这个工作，愿意付出努力拼搏拼搏，是有可能性的。
1，做没有编制的授课老师。
认识一个女的朋友，会计学本科学历，之前在企业做财务，一直做到财务经理。因对做帐工作一直兴趣不大，虽然能做，但不喜欢，希望谋求变化。结合个人的爱好和特长，她将新的工作目标锁定为培训师，培训财务会计的培训师。她通过试讲，被一家财会培训机构录用，在33岁高龄时从企业财务经理转岗为拿课时费的财务培训师。因为课程讲的好，她成为了机构力推的明星老师，再然后她得到了一所高校的***讲师邀请。
如果不考虑学校的编制，她就已经成为了高校授课老师。
这只是她多种工作中的一种。
2，通过应聘学校的职位，成功获得编制。
学校一般也有录用年龄，大多卡在35岁以下，32岁还有机会。学校的老师分2类，一类是任课老师，还一类是行政老师。
如果要应聘任课老师，基础准备就是先考取教师资格证。
你们觉得做幼儿老师和老师有什么不同？
首先说一下幼儿园老师的工作性质吧！幼儿园每日生活环节，每个环节都是教育，包括了生活活动，组织教学活动，户外活动，区域活动等，是比较综合的，而且不分学科。教师一般是学科教育，小学包括语文，数学，英语等，每一科要一位教师负责。
其次来介绍一下活动形式：幼儿园组织孩子们活动以游戏为主，反对机械化教学和死记硬背的教学方式，要求教师会组织孩子们开展各类游戏活动。学校教师的教学方式多***用听、说、读、写等，强化练习。相对来讲课堂内容更严肃。
还有一点不同的就是幼儿园教师，一般要全天带班（个别幼儿园有倒班），工作大部分时间都要跟孩子们在一起，以生活照顾居多；学校老师上完课完成工作就可以回办公室了，就算班主任老师，也不是全天盯在班级。也就是说，幼儿园教师的责任心，耐心要更强！
我是欧米妈，一直从事幼教工作。希望可以帮到你！
幼儿老师一般在公司学校中专毕业，师范类毕业的都可以从事，老师也分编制和非编制的老师，具体情况会因学校的招聘和需求为准，一般作为老师都是要考编的，属于事业编制，跟公务员一样，有***拨发工资
这个问题不大，但是不是一句两句能说清楚的。
第一，学生的年龄不一样，差别很大，幼儿园孩子比较小，天真无邪，爱动，贪玩，注意力不集中，小孩子爱打闹，所以幼儿园老师更应该像一个保姆，必须更有爱心，耐心，细心，恒心才能做好。而且幼儿园老师应该是个多才多艺的多面手，唱歌，跳舞，绘画，等等技能都是超长的，不是其他学段可以比拟的。
小学低年级段和幼儿园有点相似，但是也有一点区别，就是多了文化课的学习。
初中学段也是很难的，这个学段的孩子处于青春期，叛逆，任性，自私，正处于人生观，世界观的形成期，非常难管。而且由于中考的压力，还要加强文化课学习，所以更加重了老师的难度。
高中和大学老师相对来说轻松一点，因为这个时期的学生的人生观，世界观基本形成。所以不用过多对他们管理和干预。不过由于高考的压力，对文化要求很高，这就要求老师更重视文化课的广度和深度的挖掘，并且对学生将来的人生方向进行指引，才能完成好真正的教育任务。
总之，每个学段有每个学段的特点，不能一概而论，应该区别对待，对症下药，有的放矢。
幼儿老师和老师有很大的区别
一 领域不同。幼儿老师对待孩子方方面面全身心投入，吃喝拉撒睡、玩、学习、安全等等，都要教孩子，每一秒都高度注意。老师的重中之重一是教学质量，二是安全。
二 教育方法不同。幼儿园老师像妈妈一样，温和、亲柔、悄声细语，不能吓着孩子，老师在教学方面可以***取高压措施。
三 态度不同。幼儿园老师要用儿歌、故事、舞蹈、头饰、手工、服装等等方法吸引孩子，引导孩子学习，让孩子喜欢学习。老师只是把课备好，课件准备好。
四 任务不同。幼儿园老师每个班基本是主班老师一个，配班老师一个，五大领域都由一人完成。老师只负责自己的一门课。
一、教育方法不同
早教老师：早教老师是利用各种方法、实物，有系统、有***而且科学地对孩童的大脑进行各种***，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
幼儿教师：幼儿教师是使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。
二、教育群体不同
早教老师：早教老师的教育群体是0-6岁的儿童。
幼儿教师：幼儿教师的教育群体是3-6岁的儿童。
三、专业不同
早教老师：早教老师的专业通常是学前教育专业。
幼儿教师：幼儿教师的专业主要是幼儿教育专业、心理学专业等。
到此，以上就是小编对于怎样选幼儿教育机构当老师的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎样选幼儿教育机构当老师的2点解答对大家有用。
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