艺术教育与体育教育,艺术教育与体育教育的融合

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育与体育教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育与体育教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 体操和艺术体操的区别是什么啊？
2. 体育教育类包括什么？

体操和艺术体操的区别是什么啊？

1.一般性艺术体操。其任务是发展快调、柔韧、灵巧等身体素质，增进健康，培养练习者良好的身体姿态，使其获得健美的体魄，一般性艺术体操以徒手练习为主，包括各类基本动作组合及成套练习。简单的持轻器械练习也是一般性艺术体操的主要内容，器械的选用应根据各地条件和练习的任务而定，没有硬性的规定。一般性艺术体操结合队形的变化，可进行集体表演，也可作为普及性的比赛内容。这些练习可以广泛地在大、中、小学中开展，因为它不受场地器械的限制，灵活性强。如今，我国不少地区已把艺术体操列入体育教学内容中，成为体育教育的一种手段和开展课外活动的内容之一。

2.竞技性艺术体操。它是在一般性艺术体操基础上，通过更精确的动作技术和高度的艺术性，在规定的时间内，表现出身体与器械完美结合的一种集体和个人的比赛。竞技性艺术体操正式比赛项目有绳、圈、球、棒、带五种器械，有时间、场地、人数的规定，在自选动作中，还有动作数量、动作难度、动作类型的规定，有专门的竞赛规则，裁判员根据规则要求对运动员成套动作的编排和完成情况分别给予评分。运动员要在比赛中获胜，必须具备以下条件，即高超的难度动作技巧，新颖独特的编排，高质量的动作完成，音乐与动作完美的配合，以及运动员丰富的表现力。而这一切都是与运动员平时艰苦、系统地专项训练分不开的

体操和艺术体操的区别主要在于动作的表现形式和评分标准。

体操是一项竞技性质的运动，其目的是通过各种动作的完成来展示运动员的力量、速度、灵敏度、协调性等技能。体操项目包括男子自由体操、女子自由体操、跳马、高低杠、平衡木等，其动作要求规范、精准、高难度，评分标准主要是根据动作难度、完成度、技术要求等方面进行评分。

而艺术体操则更注重动作的表现形式和艺术性，其目的是通过各种动作的完成来展示运动员的柔韧性、协调性、舞蹈感等技能。艺术体操项目包括个人全能、团体全能等，其动作要求优美、流畅、具有舞蹈感，评分标准主要是根据动作的艺术性、表现力、音乐配合等方面进行评分。

因此，体操和艺术体操虽然都是以各种动作为主要表现形式的运动项目，但其重点和评分标准有所不同。

体育教育类包括什么？

教育与体育大类包括的专业有：运动训练、社会体育、休闲体育、体育运营与管理。

1、运动训练：

运动训练是一门专科专业。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握运动训练和竞赛组织的基本理论和知识，具备较强的专项运动技术和教学能力。

2、社会体育：

社会体育是与人们日常生活关系极为密切的专业。它以体育市场发展趋势为导向，以培养适应市场经济的体育类人才为出发点来设计课程，制订教学计划。学习掌握指导大众体育、养生健身、休闲***及特殊人群体育的运动技术。

3、休闲体育：

本专业旨在培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要，具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。

4、体育运营与管理：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握体育场馆管理、体育赛事组织、体育服务的基本知识，具备体育运营与管理的基本能力，从事体育场馆维护管理、赛事活动组织策划、体育用品营销、体育市场服务与推广、体育经营与管理等工作的高素质技术技能人才。

到此，以上就是小编对于艺术教育与体育教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育与体育教育的2点解答对大家有用。