幼儿教育的几兴几废,幼儿教育有哪几种

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育的几兴几废的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育的几兴几废的解答，让我们一起看看吧。

1. 兴对废全文逐句解释？
2. 百废具兴的意思？
3. 诗句“多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。”的意思及全文赏析？
4. 李纨笑道：“我只自吃一杯，不问你们的废与兴。”为什么有人说细思极恐？

兴对废全文逐句解释？

兴对废，附对攀，露草对霜菅，歌廉对借寇，习孔对希颜。山垒垒，水潺潺，奉壁对探镮。礼由公旦作，诗本仲尼删。驴困客方经灞水，鸡鸣人已出函关。几夜霜飞，已有苍鸿辞北塞；数朝雾暗，岂无玄豹隐南山。

译文：

振兴和颓废相对，依附和攀缘相对，沾满露水的草和被霜打过的茅草相对，深受百姓爱戴的东汉太守廉叔度和被百姓向皇帝借用治盗的河内太守寇恂相对，学习孔子和效法颜回相对。山势重叠，溪水缓缓，蔺相如献出的和氏璧和羊祜探得的金环相对。《周礼》是周公旦所作,《诗经》是由孔子编删而成。驴都困倦了，孟浩然才到灞水，公鸡才啼鸣，孟尝君已逃出了函谷关。在霜降的几天里，已有数队大雁离开塞北，飞往南方了。一连数天雾色蒙蒙,传说中的黑豹应该隐藏在南山上梳理毛发。

百废具兴的意思？

具是全、都得意思。许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。亦作“百废具兴”出自宋·范仲淹《岳阳楼记》。原文节选：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。译文：庆历四年春天，滕子京降职到岳州做太守。到了第二年，政务顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。

于是重新修建岳阳楼，扩展它原有的规模，把唐代名人家和今人的诗赋刻在上面。嘱咐我写一篇文章来记述这件事。扩展资料这篇文章通过写岳阳楼的景色，以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表达了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。

文章超越了单纯写山水楼观的狭境，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写，从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面，扩大了文章的境界。

全文记叙、写景、抒情、议论融为一体，动静相生，明暗相衬，文词简约，音节和谐，用排偶章法作景物对比，成为杂记中的创新。

诗句“多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。”的意思及全文赏析？

多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话```大概意思：自古以来，每个朝代的兴盛到衰败的历史，都在百姓中传遍。“多少”指许多，也就理解为自古以来。“六朝”指魏晋南北朝，魏、晋、宋、齐、梁、陈六个朝代，引喻各个朝代。“兴”指兴盛，“废”指衰败，“事”指兴废的历史。“尽”是都的意思。“渔”指渔民，“樵”指樵夫，比喻百姓。“闲话”是闲聊的意思，也就是百姓之间的聊天。

李纨笑道：“我只自吃一杯，不问你们的废与兴。”为什么有人说细思极恐？

宝玉过生日，晚上怡红院里丫头们置酒庆贺，为了尽兴，又请了其他人如宝钗，黛玉，探春等，李纨也在被请之列。喝酒时，为了热闹，大家行占花名酒令，李纨的花名是“霜晓寒姿”的老梅，酒令是“竹篱茅舍自甘心"，下面注有"自饮一杯，下家投骰”。于是李纨笑道:

真有趣，你们投去罢。我只白吃一杯，不问你们的废兴。

李纨这句话，看着云淡风清，细思却又有许多无奈与心酸，蕴含无限的孤独与萧索。

一，被剥夺了管家权。

李纨本是荣国府二房长媳，又拥有荣国府唯一的男孙贾兰，荣国府的应该是她去管理的，但因为丈夫早死，她被迫活成槁木死灰，每日除了与小姑孑们做做针线活，陪着孩子读读书，其他的竟是什么都做不了。

可是，李纨是有着管家才能的，她稻香村早早地就实行了包产到人的制质，王熙凤就说过李纨的稻香村，“个人取租子"的话，这在大观园所有的院子都没有收入时，可是一个创举。李纨内心对管家一事也有着狂热的心，这从他对大观园人事了解的非常透彻，可以看出，而且也是可以管家的，这从王熙凤病后，王夫人让李纨替代她管家可以看出。但是，这一切因为贾珠之死，都化作了泡影。李纨不得不被迫缩在自己的方寸之地，只管自己的稻香村。

二，被剥夺了人生趣味。

贾珠死了，李纨的一切生机也被迫停止。她不能如一般的年轻人一样去梳妆打扮，连丫头都可以用的脂粉都不能用。第七十五回，尤氏去稻香村洗脸，就是使用李纨的贴身丫头的化妆品。如第四十九回，众人雪后观梅，别人的穿着争奇斗艳，只有她，穿着一件很朴素的哆啰呢外罩。其打扮直逼贾母。

三，被迫不问"废兴"

李纨曾经为筹办诗社经费，去找王熙凤要赞助，其中一句话非常震撼：“这些事我都不管，你只把我的事完了，我好歇着去，省得这些姑娘小姐闹我。”李纨为什么“这些事我都不管”？因为这些事已经不归她管，她若管，便是越俎代庖，便会夺了人家饭碗，便会有很多人不高兴。而这句不问"废兴"的活也是一样。这些废兴不是她不想问，而是不能问。李纨的淡泊无求，独善其身，不是她想，而是被迫。

到此，以上就是小编对于幼儿教育的几兴几废的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育的几兴几废的4点解答对大家有用。