国防教育海防教育,国防海防教育主题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育海防教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国防教育海防教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 防字组词有那些？
2. 李鸿章是怎样唤醒清王朝的海防警觉的？

防字组词有那些？

防晒，防护，防水，防止，防控，防御，防疫，防晒霜，防范，防弹，防晒衣，防守，防滑，防火，防护服，防沉迷，防嗮，防***，防病，防爆，防盗，防盗，防者，防冻液，防空，防盗门，防尘，防疫站，防火墙，防线，防风，防治，防备，防暑，防风险，防着，防腐，防伪，防具，防身，防火门，防蚊，防冻，

李鸿章是怎样唤醒清王朝的海防警觉的？

“走向共和”综合症？还是别的毛病？是蠢？还是坏？要不到精神病院看看？你是糟蹋“李中堂”的卖国行情！污蔑“李中堂”的卖国情操，质疑“李中堂”的卖国实力，你要毁了“李中堂”的卖国“伟业”！你知罪吗？

其实吧，陆防海防之争纯属扯皮，是派系斗争，确切的说是湘淮之争，因为左宗棠并不反对海防，南洋舰队的这些军官都是船政出来的，而船政又是左宗棠办的，左宗棠是个实干家，也是一个战略家，知道稳定内陆才能安心海防，而李鸿章属于政治家，外交家跟洋人打交道搞政治还行，打仗不在行，从中法战争，甲午战争，都可以看出来的，一个光懂政治不懂军事的人领导战争指挥怎么可能打的赢战争呢，才会出现趁胜求和这种闹剧，虽然战争为政治服务，那也得是打赢了啊，打输了就服务别人了，赔了近5个亿给日本，让人家加速工业化，人家加速进步同时加速我们的退步（清朝灭亡军阀混战），日本人发展好了增加了野心扩大了侵略这一系列恶性循环谁能说不是我们自己种的恶果呢，而李鸿章不就是其中的关键先生吗？蝴蝶效应中的蝴蝶啊

关于清王朝末年的***没落大家都很清楚了，可以用“内忧外困，得此失彼”来形容，内部官僚***透顶民众起义不断，外部列强入侵瓜分土地，清王朝要不是依仗“瘦死的骆驼比马大”硬是靠中华地大物博的厚底硬撑了70年，不然早就亡国了。

清王朝在人才方面主要出现了四个能人，即曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞，史称晚清中兴四大名臣，要不是这四个人力挽狂澜，清王朝早在咸丰时期就亡国了。

但这四个人虽同朝但不同心，虽然都忠心为国，但是在救国方式方法上意见不一致。下面，我就来谈谈以李鸿章为首的“海防派”与左宗棠领导的”塞防派“的斗争始末。

19世纪70年代，中国出现了边疆危机，在此背景下，清***内部出现了“海防”与“塞防”之争。李鸿章是“海防”派的主要代表，他向清***递交了一份《筹议海防折》，较为系统地阐述了自己的海防思想。关于这点我们不难理解，西方列强主要是从海上过来，海防当然成为重中之重。

同此同时，沙俄武装强占了我国的伊犁，又扶持了新疆的阿古柏***。在这种局势下，清廷内部爆发“海防”、“塞防”之争。李鸿章等认为两者“力难兼顾”，主张放弃塞防，将“停撤之饷，即匀作海防之饷”。左宗棠力表异议，指出西北“自撤藩篱，则我退寸而寇进尺”，尤其招致英、俄渗透。清***最终支持了左宗棠的主张，但也没有放弃李鸿章的“海防”。

可以说，他们都没有错，因为在“力难兼顾”的危机背景下，争论“海防”、“塞防”都是在不可损失的情况下尽量将损失减小到最低。而清王朝也是尽最大可能照顾了全局。

说实话，能够收复新疆，新王朝统治者并没有十分把握，只是尽力让左宗棠尝试一下，结果喜出望外的是，左宗棠打赢了！

到此，以上就是小编对于国防教育海防教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育海防教育的2点解答对大家有用。