大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育文明礼仪问题研究的问题，于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育文明礼仪问题研究的解答，让我们一起看看吧。
为什么要遵守职业道德规范？
职业道德是事业成功的前提 职业道德是事业成功的重要前提,没有职业道德的人干不好任何工作。
文明礼貌 文明礼貌是从业人员的基本素质,文明礼貌指的是仪表端庄、语言规范、举止得体、待人热情。
仪表端庄的具体要求是着装朴素大方、鞋袜搭配合理、饰品和化妆适当、面部、头发和手指都要整洁、站姿端正。 语言规范的具体要求是语感自然、语气亲切、语调柔和、语流适中、语言简洁;要用尊称敬语;不用忌语,说好“三声”,即招呼声、询问声、道别声。
举止得体的具体要求是态度恭敬、表情从容、形象庄重。 待人热情的具体要求是微笑迎客、亲切友好、主动热情。 爱岗敬业 爱岗敬业的具体要求是树立职业理想、强化职业责任、提高职业技能。
诚实守信 诚实守信是维持市场经济秩序的基本原则。 从业人员诚实守信的具体要求是一要忠实所属企业,诚实劳动,关心企业发展、遵守合同和契约;二要维护契约信誉,树立产品质量意识、重视服务质量;三要保守企业秘密。
办事公道 从业人员在进行职业活动时要做到坚持真理、公私分明、公正公平、光明磊落。 办事公道的具体要求是按照原则办事、不徇私情、不计个人得失。
勤劳节俭 勤劳节俭是人的美德,它有利于为企业增产增效,有利于企业可持续发展。 遵纪守法 职业纪律是在特定的职业活动范围内从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则,它包括劳动纪律、组织纪律、财经纪律、群众纪律、保密纪律、宣传纪律、外事纪律等基本纪律要求以及各行各业的特殊纪律要求,它具有明确的规定性和一定的强制性。
团结互助 遵循团结互助的职业道德规范,必须做到平等待人、尊重他人、顾全大局、互相学习、加强协作。 开拓创新 创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现和产生某种新颖、独特的有社会价值和个人价值的新事物、新思想的活动。
开拓创新的重要性主要体现在以下两个方面。 开拓创新要做到以下两点。(1) 要有创造意识和科学的思考方法。创造意识要在竞争中培养,要敢于标新立异,善于大胆设想。(2) 要有坚定的信心和意志。
特殊教育教师专业标准有哪些要求？
特殊教育教师专业标准基本要求
贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。 2.理解特殊教育工作的意义，热爱特殊教育事业，具有职业理想和敬业精神。
3.认同特殊教育教师职业的专业性、独特性和复杂性，注重自身专业发展。
4.具有良好的职业道德修养和人道主义精神，为人师表。 5.具有良好的团队合作精神，积极开展协作交流。
6.关爱学生，将保护学生生命安全放在首位，重视学生的身心健康发展。
7.平等对待每一位学生，尊重学生人格尊严，维护学生合法权益。不歧视、讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。
8.理解残疾作为人类多样性的属性，尊重个体差异，主动了解和满足学生身心发展的特殊需要。
9.引导学生正确认识和对待残疾，自尊自信、自强自立。 10.对学生始终抱有积极的期望，坚信每一位学生都能成功，创造条件，促进他们健康快乐成长。
到此，以上就是小编对于特殊教育文明礼仪问题研究的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育文明礼仪问题研究的2点解答对大家有用。
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