二年级艺术教育重要吗教案,二年级艺术教育重要吗教案反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于二年级艺术教育重要吗教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍二年级艺术教育重要吗教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么写好一篇初中美术教案？
2. 写教案有必要吗？

怎么写好一篇初中美术教案？

在我儿子上初中那年代临海的第二中学还是一个学校里没有美术教师，将体育教师代美术教师。可想而知，那时的教育事业多么不重视美术这一学科。市中小学生举办美术展览，我儿子临模徐悲鸿的骏马图时间延期，无法参展，这位老师同举办此展览负责人又不熟悉，只好我直接交于市美术协会负责人。

～～致于怎样编写初中的美术教案，我认为首先编好一部美术教材书。我在孙子读初中的教材书中，编写不太理想。依我看，初中是美术的关键。小学美术是对美术的认识，初中才是美术的基础，如果要走美术道路，就必须在初中这一界段打下扎实的基础。初一为综合课，在初一的两学期中上完素描、打下扎实的素描基础，第二学期以色彩为基础，教授学生的各种画种的实习操作，大的画种分国画、水彩、水粉、油画掌握基本技巧，但也另勿略小画种，比如剪纸、木刻等。～～二年级就要实实在在的练本领了，第一学期以临慕为主，临各画种的手法。第二学期以创作为主，带领学生去野外写生，以风景静物为主，并把第一学期掌握的方法应用到写生上去。弟三年收转为一动态为主。临人物画的各种画法，第二学期创作人物画的作品。～～这是我对美术教材是意设。教材编好了，自然也能作好的教案。教材好比大刚(好象国家的五年计划)，教案好比实施细则。～～简单讲一下；教案不能太枯燥要参插进行。这是我的看法供参考！！！

教案其实最好写了，比教学生简单多了：

首先你要有一个教学设计 ，教学目的是什么，你要让学生学会什么，列出几个要点来；

然后根据教学内容分出，教学重点和难点，根据不同点设计穿插一些师生互动，这个很重要的。

最后就是根据本节课学习探究跟深的知识点，引导并提高孩子的能力，总结一下本节课就可以了。

很简单嘛，加油哦。

如果是师范类毕业生，应该是懂得怎么样写教案的，因为我们都有上过这样的课程。但到了具体学校任课，还是要结合当地的文化，以培养兴趣培养动手能力培养美感入手，让美术成为学生喜爱的课程。

写教案有必要吗？

这是一个老生常谈的话题。刚刚踏入工作岗位的教师，似乎没有资格去讨论这个问题。人微言轻，领导安排怎么做就怎么做，领导检查啥就完成啥。领导说，你见过马拉车吗？知道它叫马车吗？知道马车后面为什么拴着小马驹，小骡子吗？你以为那是怕小马驹跑了吗？而是为了磨练小马驹性子，让小马驹看看父母是如何驾车，如何走路，如何用力，上坡如何拉，下坡如何拉，就是让你学会踏上职场之路。年轻人写教案就是小马驹学拉车。

老教师写教案就是活到老学到老，常写常新，若是一本教案使一辈子，就有误人子弟之嫌。毕竟世界上没有常胜宝典，世界上也没有一本万利之事！

一台大型晚会，主持人手里常拿着卡片，是怕自己忘记台词。同样一个教师，课堂45分钟你是主持人，如何安排设计这堂课就是你说了算，把课堂各个环节设计写出来，就是一份很好的教案。

你若把写教案看成累赘，也许你就会很累很累。若是领导本本主义，教条主义，形式主义东西太多，教师应付了事，教案就成了枷锁，就成了压力，就成了摆设！

教案本身没错，看老师们领导们如何看待！如何使用！

到此，以上就是小编对于二年级艺术教育重要吗教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于二年级艺术教育重要吗教案的2点解答对大家有用。