增强思想教育工作的好点子,增强思想教育工作的好点子有哪些

nihdff 2024-06-23 114

扫一扫用手机浏览

文章目录 [+]

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于增强思想教育工作的好点子的问题,于是小编就整理了4个相关介绍增强思想教育工作的好点子的解答,让我们一起看看吧。

  1. 组织部可以办哪些活动?要有创意的?
  2. 有什么管理班级的好点子吗?
  3. 双减政策背景下如何提高初中体育教学质量的探索与研究?
  4. 怎样加强班主任队伍建设?

组织可以办哪些活动?要有创意的?

一、组织学生干部进行校内外联谊,增进友谊和默契;

二、组织学生干部学习加强基层组织建设;

增强思想教育工作的好点子,增强思想教育工作的好点子有哪些
(图片来源网络,侵删)

三、组织各部门加强组织建设、制度建设、作风建设,并予以考核;

四、组织开展有利于大学生思想政治教育工作相关的活动,主题团会等。

什么管理班级的好点子吗?

1.树立班级教育管理的理念,增强班级集体的凝聚力,让全班同学都有明确的奋斗目标

增强思想教育工作的好点子,增强思想教育工作的好点子有哪些
(图片来源网络,侵删)

2.形成一套班级教育管理的规范机制,奖惩分明,提高学生的自律意识

3.打造一支班级管理的队伍,发挥模范带头作用选择品学兼优、责任心强、身体健康的同学担任班干。

4.营造班级文化氛围,构建学生思想和灵魂的家园,好的班级文化能够帮助全班同学一起进步。

增强思想教育工作的好点子,增强思想教育工作的好点子有哪些
(图片来源网络,侵删)




双减政策背景下如何提高初中体育教学质量的探索与研究

体育教师方面应该有新一轮教育改革新起点的重要性意识。从思想上重视、行动上支持、方法创新

少说多做:短短45分钟的课堂,切忌空话、套话,不是思想教育课,集体教育没点到点子上,没有抓住实时情境进行点评,就没有教育效果。个别学生的***行为,避免全班边坐,没用处。多些时间给学生练习,比什么都重要。

去繁求简:浪费时间的事少,有的老师上课一个个同学点名花三分钟,其实正常情况是全到,先报数汇总,看缺勤人数,再来问周边缺勤同学,很简单省时。

反璞归真:以兴趣为重,构架有吸引性的内容与环节,让课堂高效运行。

课内外一体:培养学生的锻炼习惯很重要,将体育家庭作业成为他们运动的新方式。

双减”政策实施后,在一定程度上缓解了学生们过重的作业负担和校外培训负担。同时,孩子们空出了大把时间,参加一些校内、校外体育实践活动,体育锻炼的积极性明显升温。

但现实情况是,不同学校的师资、场地等条件各不相同,学校提供的体育类课后服务质量也参差不齐,甚至相差甚远。

各方面条件好的学校可以为学生提供多种多样的课后体育活动,基本能满足学生参加不同体育项目的需求。

素质教育非常注重学生身体素质的提高,而学生身体素质好坏,与体育课开设、体育课质量咱很大关系,在双减政策推行中直接加大了学生身体素质评价,也必然促使体育课的科学开展。我认为:

第一.认真按课标科学安排体育课,安排好体育老师。

第二.按课标要求细化各年级体育目标,完善体育课项目选择。

第三.根据要求完善体育设施。

第四.对体育课老师工作、学生达标作出科学评估

双减政策是国家为减轻义务教育阶段教育负担的重要举措。现在双减政策已经全面落地。我们可以看得出,在双减政策的推动下,学生们有更多的自由时间。完全可以让家长带领参加更多的体育锻炼,这样不但可以锻炼自身的体魄,也可以增加身体的协调性,灵活性。使自己的身体更加健康。

怎样加强班主任队伍建设?

一、思想上重视引导

学校在开学之前多次组织全体教师召开会议,大力宣传班主任的重任和社会认可度,提出“好教师就要当班主任”、“当不好班主任就不算是一个好教师”,努力营造当班主任光荣的舆论氛围;同时宣传学校的班主任管理制度,经济上体现对班主任工作的重视,考核、[_a***_]、评优、晋级等方面都与班主任挂钩,让全体教师思想上重视,让那些思想素质高、业务能力强、工作有热情、创新点子多的教师都来争当班主任。同时学校发放教师情况摸底表,填写以前的班主任经历和对班主任工作的认识,以及对班主任工作的设想等方面,以便学校能选出高素质的教师进入班主任队伍。

开学后学校同时出台相应的服务措施,关注班主任的工作需要生活需要,夯实情感基石。学校强化服务意识,不仅关心班主任的工作需要,更关注其生活需要,切实注意情感交流,做好人文关怀。学校行政定期深入班级,听取班主任意见,及时作出民主化决策意见,促进班主任工作有序科学开展;抓好大型活动、班队会等活动的监督指导,保证系列学生活动安全、健康,有益身心。

注重情感交流、实施人文管理是班主任队伍建设的得力保障。班主任工作责任大、投入多、繁杂琐碎,事无巨细都要管,难免会产生一些烦恼或不好的情绪。所以,在班主任培育中,情感的交流是最为基础的工作。我们首先是谅解班主任的难处,注重多和班主任们接触,尽量消除他们的烦恼。比如课间休息时聊聊子女的学习成绩,一块吃饭时询问一下家中情况,体育锻炼时关心一下班主任的父母或征求一下他们对学校工作的意见等。往往在这个时候,他们能倾心相诉。二是学会欣赏班主任。我们看重班主任的劳动成果,多捕捉他们的闪光点并及时地、适度地加以赞赏和肯定。三是多温暖班主任。家家有本难念的经,我们在理解班主任工作的同时,尽可能给有困难的班主任以适当的“照顾”,从时间上、物质上、精神上想方设法帮他们度过难关。四是支持班主任。班主任在工作中出现难以解决的问题,校长给他们支持,给他们撑腰,鼓励他们做好班主任工作。

到此,以上就是小编对于增强思想教育工作的好点子的问题就介绍到这了,希望介绍关于增强思想教育工作的好点子的4点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。

转载请注明出处:http://www.shudeedu.com/post/58546.html

相关文章

活思想抓教育,抓思想教育工作

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于活思想抓教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍活思想抓教育的解答,让我们一起...

思想教育 2024-12-18 阅读14 评论0