特殊教育道德与法治教材,特殊教育道德与法治教材电子版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育道德与法治教材的问题，于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育道德与法治教材的解答，让我们一起看看吧。

1. 道德与法治如何制定教学目标以及教学重难点？
2. 初中生喜欢什么样的道德与法治老师？

道德与法治如何制定教学目标以及教学重难点？

制定道德与法治的教学目标时，需要考虑以下几个方面：

1. 知识层面：教授学生道德和法律的基本概念、原则、规则和制度等。

2. 能力层面：培养学生对于道德和法律问题的分析、判断、解决问题的能力，以及对于社会公义和公正的认知和价值观。

3. 体验层面：引导学生通过案例分析、角色扮演、实地参观等方式，深入了解和感受道德和法律对于社会和个人的作用。

在教学过程中，道德与法治的重难点主要有以下

初中生喜欢什么样的道德与法治老师？

谈到这个问题很犯捉磨，我的长辈两位是老师。可是时代不同了，以前是师道尊严，老师可训斥学生，罚站。可通知家长。老师的教鞭不光是指黑板，还可给上课开小差的学生头上敲一下。自从***后学生可造老师的反，体罚绝对不行了。老师刚一开始很不习惯，不听话不听讲，不交作业。你得和颜悦色的哄着说，学生不怕老師哄，说了白说。其实好学生不用管，他脑子全钻进教学书里了，有的孩子初二己读完高三的数学了。喜欢什么样的老师？这个问题不同的孩子有不同的答案。贪玩的孩子喜欢年轻老师还能陪他玩。好学的孩子有问不完的问题，有时能把老师问懵了。因此不同的孩子，喜欢老师的出发点不同。

谢邀请。喜欢什么样的老师？还是教道德与法治的？这个谁能答出来呀。首先人与人不同啊！有些孩子比较顽皮，那么这样的需要一个严肃有威严的老师镇住场面，达成言行并教的效果。有些很愿意主动学习的，就找有亲和力的老师，不会害怕还能开心的学到知识。教书育人，法治社会，道德与法治课程也很重要也很必要的。

谢谢悟空问答邀。

我认为教授初中年龄段的老师，不管是哪一科的课任老师，最主要的就是与学生要像朋友一样相处，教学内容要深入浅出，灵活多样，尽量避免照本宣科的教学模式。

特别是道德与法治门类的老师，更多的应该是从实际出发，以故事的形式将我国古代的一些类似:岳母刺字，孔融让梨，卧冰求鲤，曾子杀猪等讲给学生们听，寓教于乐，效果应该很好。

至于法制教育，更要结合典型案例，使学生们明白什么该做，什么不该做，做了不该做的后果是什么？这样的老师，我想应该受到学生们的欢迎。就像“袁腾飞”袁老师一样。虽然我对他的一些授课内容有不同的看法，但是，他的授课方法，还是非常科学的。

你好？谢谢你的邀请：

在初中学校的课堂里，师生关系是学生成长过程中需要处理的重要关系之一，对培养学生的人际交往能力和促进其健康成长具有重要意义。

很多实践结果显示，老师和学生良性互动的教学模式会极大地促进学生独立性和自主性的形成，带动其走向积极的质疑和思考境界，保证课堂的有效性。此外，初中道德与法治课程本身具有较强的实践性要求。因此，从上述两方面来看，老师督促课堂形成良好的互动效果是势在必行的。

教师是一个古老的职业，人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。

由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此可能会呈现出不同的教学风格。

不管是什么风格的老师，还应当致力于平等课堂气氛的构建，这是道德与法治课程互动目标实现的又一方法，之所以强调这一点，还是由该课程的特殊性决定的，道德与法治课程所关注的是学生品德的培养、法律意识及社会责任感的教育等内容，如果不能保证教学处在平等的氛围之中，那么极容易造成学生的无趣感甚至厌恶感。为此，教师要让课堂更具有人情味，不将互动内容限定在教材之中，而是要多从情感的角度了解学生，给其搭建一个平等、友善的平台，让他们主动思考、积极发言，真正感受到将道德与法治课学好的重要性。

创建于2017.12.21

谢邀！就我自己当初读书时的时候来说，还是喜欢上课幽默些的老师，最好就是这个老师懂的知识比较多，能够在上课时旁征博引。而且上道德与法治方面的课，本身内容比较的干，如果任课教师再一板一眼的照搬书上的东西，这样的老师谁都不喜欢！

我读初中的时候，我们班换过不同的道德与法治的老师，有一个老师就是照着书上的内容给我们讲完了就让我们自己看。结果这个老师上课时好多同学都睡着了……后来换了个老师，虽然年纪大点，但人家肚里的墨水还真多。一节课下来，不单让我们学了课本上的内容，还学了课外与之相关的东西。大家感觉上课都有很大收获，个个喜欢上他的课。而且课上还让大家就不同的观点进行讨论。所以每节课的氛围都好热闹，下课了还想着继续！

每个学生都喜欢这样有趣且民主的老师，只要老师不单单照本宣科，多与学生互动沟通，这样的老师那个阶段的学生都喜欢！

到此，以上就是小编对于特殊教育道德与法治教材的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育道德与法治教材的2点解答对大家有用。