八年级艺术审美教育试卷,八年级艺术审美教育试卷及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于八年级艺术审美教育试卷的问题，于是小编就整理了2个相关介绍八年级艺术审美教育试卷的解答，让我们一起看看吧。

1. 艺术美的基本特征是什么？
2. 1，什么是美学和摄影美学？艺术美与社会美、自然美有什么区别？

艺术美的基本特征是什么？

形象性（艺术形象是客观与主观的统一，内容与形式的统一）；主体性（艺术创作具有主体性的特征）；审美性（艺术的审美性是人类审美意识的集中体现）。

艺术的基本特征

形象性：艺术形象是客观与主观的统一；艺术形象是内容与形式的统一；艺术形象是个性与共性的统一。

主体性：艺术创作具有主体性的特征；艺术作品具有主体性的特点；艺术欣赏具有主体性的特点。

审美性：艺术的审美性是人类审美意识的集中体现；艺术的审美性是真、善、美的结晶；艺术的审美性是内容美和形式美的统一。

艺术美的特点：

1.形象性　　艺术形象是艺术家根据实际生活的体验、认识，根据美的规律创造出来的具体可感而又带有强烈情感色彩的艺术情境。形象性是艺术美的首要特征。

2.典型性　　各种体裁的文学作品、音乐作品、绘画和雕塑作品都不是对现实事物的简单模仿，它们往往是对某一类事物特性的综合反映，从中反映此类事物的本质。不过，它们***取的手段各不相同。典型是艺术家塑造的，具有鲜明的个性、带有深刻思想性的能够放映生活的某些本质和历史发展规律的一批艺术形象，典型形象往往还有着丰富的性格。典型性是艺术美的根本特征。

3.主观性（情感与理想）　　同一审美对象，在不同的审美主体那里因不同的情感体验而产生的不同审美结果。审美主体对理想境界的不同追求，也会产生不同的艺术作品。

4.永久性　　艺术本来是在时间中的，它有时代性、历史性，但恰恰艺术本身有把时间凝冻起来，成为一个永久的现在…… 自然界中各种事物的形态特征被人的感官所感知，使人产生美感，并引起人们的想象和一定的感情活动时，就成了人的审美对象，称为美的形式。如：各种曲线，各种对称图形、各种富有变化而和谐的形体、面孔、声音和色彩。

艺术美就是艺术形象之美。人们只有通过对艺术形象的欣赏，才能够感受到艺术作品之美。

人们说，任何艺术形式都不能离开艺术形象的描绘，没有了形象，那艺术本身也就不存在了。艺术形象是根据现实生活中各种现象加以艺术概括所创造出来的具体生动图画，它是广泛多彩的。

不能把艺术形象，仅仅理解为人物形象，那些动人的景色、欢乐或哀痛的思绪，一幅熙熙攘攘的生活图画、一种气氛、一种情趣等，他们都是艺术形象。

艺术美的本质在于创造，是客观“再现”与主观“表现”的交互融合的“结晶”，因而是不可还原、不可重复的。但艺术创造美的特征与功能，还是有迹可循、有理可据的。

艺术美的基本特征：

1、独特新颖性；

2、具体形象性；

3、情感真挚性；

4、个性典型性；

5、整体性。

1，什么是美学和摄影美学？艺术美与社会美、自然美有什么区别？

1。美学属于哲学范畴，在中国高校，美学属于哲学下面的二级学科，美学把英文翻译过来相当于“感觉学”，因为美很大程度上是主观体验，这个学科是比较复杂深邃的，涉及的交叉学科也极多。

2，摄影美学这个词没有明确定义，属于流行词语，可以解释为对摄影作品的一种美学体验的形容，或者描述。摄影美学也可以通过实际的摄影作品，在形式上，内容上，历史上，社会上等角度实际分析与研究。

艺术美，社会美，自然美等都是美学研究范围，有相关解释，《美学原理》书籍中有相关解释

到此，以上就是小编对于八年级艺术审美教育试卷的问题就介绍到这了，希望介绍关于八年级艺术审美教育试卷的2点解答对大家有用。