思想教育工作的不足和改进,思想教育工作的不足和改进措施

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想教育工作的不足和改进的问题，于是小编就整理了1个相关介绍思想教育工作的不足和改进的解答，让我们一起看看吧。

1. 现在好多问题学生，屡教不改，家长也无法教育，教师应如何教育？

现在好多问题学生，屡教不改，家长也无法教育，教师应如何教育？

家长是孩子终身的老师，古人云，子不教，父之过。孩子不听家长的话，是家长在最应该严格教育孩子的时间段，因各种原因没有尽到管教的责任，这个锅不能简单的给学校、给老师来背。

这样的问题小孩，到学校来，会带坏原本听话的同学，会给老师增加管教的时间和精力，间接的就减少了教学和管理其他孩子的时间和精力，对其他孩子是不公平的。

所以，这样的连家长的话都不听的问题小孩，应该办一种专门的强制性教育机构，让他们跟家长一起去接受教育。不然，将来他们就是社会之祸，不知道会殃及哪些无辜。

不管在哪个学校，都会有很多问题学生，早恋的、吸烟的、逃学的、网游的……老师对待这些问题学生处理的方法和措施不同，结果也会差别很大，有的变成了品学兼优的孩子，而有的却在错误的道路上越走越远。

我的一个学生小成网游成瘾，尤其是在寒暑***和节***日，整日整夜的把自己锁在屋里，顾不得吃饭和睡觉，真是到了“废寝忘食”的地步。家长拿他实在是没办法，看在眼里，急在心里，既担心他的学习，又担心他的身体，软硬兼施，可是他屡教不改。最后家长把孩子完全交给我，叫我帮孩子纠正网游的习惯。

很多孩子上网成瘾，是在寻求家里和学校里找不到的东西。特别是处于青春期的孩子，在家不愿和父母交流，而喜欢上网找人倾诉或者是通过玩游戏来忘却烦恼，寻求被理解的感觉，时间长了对网络就会形成依赖。

许多父母教育孩子的方式过于简单，一味的溺爱、放纵，发现孩子上网成瘾不去制止。或者管教过于严厉，发现孩子上网成瘾，咬牙切齿，恨不得把孩子一棍子打死。这些简单的做法，只能使孩子越来越上瘾。

信息时代上网的人数越来越多，不光年轻人，小孩和老人也加入到互联网大军中。网络给人们带来无限的信息，在短时间内就能获得全***息，极大地方便了人们的生活，也带来了精神享受，不出门“网上购物”，快递把购买的东西送上门，不出门叫“饿了吧”，一会热乎乎的饭菜送上门。

但是现代科学技术就是一把双刃剑，人们在享受互联网带来便捷的同时，互联网也像***一样，诱使青少年、甚至成年人整天迷恋于网络，网上聊天、网上游戏，沉迷于网络世界中不能自拔，有不少人患上了“网络综合征”，即网络成瘾。

一旦网络成瘾，就会极度依赖网络，通宵熬夜上网。时间长了，身体上就会表现出一些病症，如食欲减退、肌肉酸痛、烦躁、容易激怒。再时间长了，性格就会变得内向，不愿和别人交往，对周围的人和事物表现出漠不关心。如果青少年出现网瘾，会严重地影响学习和身体健康。

沉迷于网络世界危害极大，小成同学就是这样子，父母工作忙，没有时间去管他。小成沉迷于虚拟的网游世界不能自拔，长期的熬夜、饮食没有规律，患上了厌食症，精神恍惚，身体日渐消瘦；逃课成了家常便饭，即使坐在教室里，脑子里想的也是游戏，学习成绩越来越差，在班里垫底了。

我***取了以下措施，帮助小成成功戒除了网瘾。

措施：寻找一种新行为、新习惯来替代小成上网。

这其实是一个比较“大”的话题。所谓“问题”学生，究竟是出了什么“问题”？多半是指这些同学不喜欢学习，经常犯一些错误。

如果放在过去，学生不爱学习也正常，人并不是天生就喜欢学习，有很多并不爱学习的孩子，正是在教育的强大感召力下，在学校的大环境改变下，在老师循循善诱、谆谆教诲下，一步一步走上正规，并喜欢上学习，最终有所成就的。教育的真正作用其实就在这里。也正因为这种归化、引导效果，使得学有所成者非常感恩母校、感激老师。

现在，教育走向极端，好像有了一种***设性的前提，就是所有的孩子都喜欢学习，学校只要设计好教学，在教学成绩方面进行努力就行。至于管理，制定一些条例，用以处罚即可。把一些行为教育、思想教育移交给家长，甚至把一些本该学校完成的任务也移交给家长，使得家庭教育和学校教育分不清，说不明，家长过多地介入学校，严重的还会影响学校教学。

可以看看现在的基础教育阶段学校课程安排，越是高年级，课表排得越满，对“问题学生”的教育放在什么时间、由谁来进行教育？

而这些被看作“问题学生”“屡教不改”的学生，本质根本不坏，只是因为心思用不在学习上，能力也不足以应付功课，无论主观还是客观，不认真上课，不完成作业，或者纪律上有违规现象。如果从“教育”和“管理”的角度，对其加以惩戒和引导劝慰，完全可能转变。

关键是，学校的制度里是如何对待这些学生的，老师有没有责任意识来教育他们？

也就是说，肯不肯给他们足够的时间，有没有足够的耐心，哪位负责引导的老师来做这样的工作？是不是只能等待他们的错误积累到一定程度，举起“处理”的大棒，以“劝退”的方式，让他们离校回家，把教育的责任推到别人身上。

但愿，这样的担心是多余的。

到此，以上就是小编对于思想教育工作的不足和改进的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想教育工作的不足和改进的1点解答对大家有用。