特殊教育的教师叫什么职业,特殊教育的教师叫什么职业类别

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育的教师叫什么职业的问题，于是小编就整理了1个相关介绍特殊教育的教师叫什么职业的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是特岗教师？

什么是特岗教师？

特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到中西部地区"两基"攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

报名条件

1）全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生；

2）全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生；

3）取得教师资格，同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下（1986年7月1日后出生）且与原就业单位解除了劳动（聘用）合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。

科科建议：30岁以上的同学们，如果有非常强烈的考编需求的话，那科科建议大家不要优先考虑特岗教师这个途径了，因为特岗有3年的服务期，服务期满后再考编制，年龄相对就没有优势了。

除此之外，师范生大专可以报考特岗教师，非师范生则要求本科学历才能报考。

您好，中公教育为您解答。

1、什么是特岗教师？

特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区"两基"攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

2、招聘对象

1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;

2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生;

3、取得教师资格，同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下(1986年7月1日后出生)且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。

3、招聘程序

特设岗位教师的招聘遵循"公开、公平、自愿、择优"的原则。招聘工作按下列程序进行:①公布岗位、招聘人数等条件;②自愿报名;③资格审查;④考试和考核;⑤体检;⑥确定招聘人选;⑦岗前培训;⑧教师资格认定;⑨签订协议;⑩派遣上岗。具体招聘工作按各地方的特设岗位教师招聘办法执行。

特岗教师是针对基层县以及偏远贫困地区师资不足、教师紧缺的现象，同时为了提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展所设置的教师岗位称特岗教师，通过考试的特岗教师人员一般安排到县级以下乡村初中或者小学任教。特岗教师有三年的服务期，在三年服务期内特岗教师是没有编制的，其工资主要由国家财政拨款和县财政补助构成。三年服务期满后，特岗教师可转为当地正式编制教师。

1、特岗教师实行公开招聘，合同管理。特岗教师有三年服务期限，服务期限内没有编制，服务期满后解决编制的两种途径：一是可以选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地老师同等待遇。

2、二是异地流转，或到城镇学校应聘。城镇学校中小学教师自然减员要进行补充时，优先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。

3、同时，要按照国家有关规定落实服务期满特岗教师报考党政机关公务员、硕士研究生等优惠政策。对于服务期满考核合格愿意重新择业的，省、市、县有关部门应在辖区内为其重新选择工作岗位和办理户口迁移提供方便条件和必要的帮助。

4、被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)的，其服务期按我省规定计算为工龄、社会保险缴费年限。城市、县镇义务教育阶段学校教师编制空缺需补充人员时，同等条件下要优先聘用服务期满考核合格的特岗教师。

5、对于具备普通高等学校本科学历、获教育行政部门表彰或三年服务期内一年以上考核为“优秀”等次的特岗教师，也可选聘到非义务教育阶段学校任教。

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到此，以上就是小编对于特殊教育的教师叫什么职业的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育的教师叫什么职业的1点解答对大家有用。