大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于关于幼儿教育史的重点的问题,于是小编就整理了3个相关介绍关于幼儿教育史的重点的解答,让我们一起看看吧。
孩子的历史启蒙阅读,应该从读什么书开始,能不能推荐一份适合孩子的书单?
历史启蒙建议从小学生开始,太早了孩子也不太能理解。6岁以上推荐(6到8岁建议家长亲子代读)《林汉达历史故事集》、《薛岗历史故事集》和《写给儿童的中国历史》,读完这两套以后再读《少年读史记》和《柏杨说史•少年读<资治通鉴>》。这几套都是经典中的经典!
我儿子6岁半还不识字时,我给他代读过一遍《写给儿童的中国历史》,后来又看一遍。看完这一套基本了解中国历史脉络,再读《林汉达历史故事集》、《薛岗历史故事集》。这两部书是以成语故事的形式呈现的,记住历史典故又能学成语。
我儿子今年快10岁,特别喜欢历史书,先后读过上面提到的几套,还有《玩转历史》系列、《24小时***中国史1234》、《明朝那些事》、《中华人物历史故事》系列、世界历史绘本《千万不要》系列。凯叔APP上听两遍《凯叔讲历史》。
我还屯的有《柏杨说史•少年读<资治通鉴>》、《少年读史记》、《写给儿童的世界历史》,再以后就是成人版的蔡东藩《历朝通俗演义》、《资治通鉴》。
你好!
不知道你家孩子几岁了?每个年龄阶段对兴趣陪着的起点应该有所不同哦。我家孩子稍大一些,快到6岁了,今年9月份准备上一年级。之前由于本人工作关系,会把一些历史类的书籍拿回家做研究参考之用。
心里想着既然有现成的书本,那么给孩子看看吧,可惜这小子对这些满纸都是文字的书籍一点兴趣都没有。其实这个年龄阶段文字类书籍普遍无法吸引孩子们的注意力和提起他们的阅读兴趣。
后来为了让孩子学点历史知识,带他去了历史博物馆参观,其实更多的是和他一起去图书馆,让他自己选择喜欢看的历史书。后来把书买回来,他自己也会看看,不过总是定不下心来阅读。
有远见的父母都会给孩子买历史书,小孩子越早读历史,越能培养孩子更高的眼光和格局,他们能从历史中吸取经验教训。而且儿童时期是人一生中记忆力最好的时期,趁着这个时期如果能多灌输一些历史知识,可以开拓他的思维,扩展视野,增大他的格局!
下面进入正题介绍适合的书籍,我是根据年龄来推荐,好书太多了,我推荐的是我觉得还不错的,家长可以根据自己预算和孩子喜好来选择,用同类型的就可以。
首先针对低幼宝宝推荐有声伴读,推荐的是《 知更鸟绘本集·历史+唐诗+成语+国学启蒙》全4册。
这套故事书精选了诸多具有经典性、哲理性和趣味性等特点的故事,每个故事都隐喻着大智慧,蕴含着深厚的中华传统文化。汇集了多部经典蒙学精华的《国学启蒙》,形象而富有时代背景的《历史故事》,《画说成语》是由寓意深刻的成语起源故事组成,每个成语都有注明释义,还有精选了一百多首经典唐诗的《诗中有画》。每一本都配有精美活泼、有趣的插图和汉语拼音,为阅读扫清障碍,提升孩子阅读兴趣。
第二套推荐红点童书馆出品《我们,我们的历史》这是一部讲述和描绘全人类历史的通史类绘本作品。涵盖从生命起源、人类诞生,直至二次世界大战、冷战对峙的人类历史,时间跨度达13亿多年。全球十二国联手共同推出,跨度十三亿年的通史类绘本,六大洲的人类社会兴衰变迁。上市后热销超10万册,华润杯评选我超喜爱的童书,备受中国老师和家长称赞推荐的历史启蒙读物。
接下来介绍一套享誉世界的经典童话,代代相传的文化瑰宝《汉声中国童话》(春、夏、秋、冬) 一套书让孩子读一整年,从大年三十开始,每册一个节气主题,每日一则专属故事,全年24本共362则最地道的中国故事。传承五千年的中国传统文化故事, 843幅原汁原味的“中国风”插画,展现中华传统文化之美,细节考量更显匠心,让孩子潜移默化的懂得***亲情、忠孝节义,得到传统文化启蒙 。 上说天文。下讲地理,关联多学科知识,是课外阅读的完美补充,362***间故事,历史故事,事物起源故事,科学故事等,帮助孩子增加和储备多种知识,为学习打下良好基础.它还有“给妈妈得话”2-6岁父母导读指南,给父母读者更全面的阅读指导 !6-12岁可以自主阅读,是一套跨度很大的书值得入。
你好。
不知道孩子多大,每个人的启蒙起点不一样。
推荐绘本类:
1、《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》,全5册,丰富的图文,讲述了中国古代的方方面面:农耕起源文明、商贸、交通、家族、饮食等宏达主题。
2、《孩子应该知道的国家宝藏》,全4册,从国宝故事中探索中国历史。
3、《人类简史绘本版:给孩子的世界史超图解》,全1册,从儿童的视角出发讲述人类祖先的故事,帮孩子构建整个人类历史的全局认知。
希望对你有帮助,谢谢。
您好,适合孩子启蒙的历史书单1.《我喜欢读历史》系列(书的历史,火的历史,时间的历史)2.《地球通史》3.《少年读史记》既重史事还原,又兼顾文学和人格修养。4.《国家_手绘世界各国人文历史》5.《说给儿童的世界历史》6.《漫眼看历史》国内首套以中国古代文化遗产为主题的儿童历史图画书。7.《图解中国》8.《二十四史》少年简读版9.《写给孩子的世界历史》10.《历史上的牛人》11.《why,快乐学历史》12.《***林汉达中国历史故事》画工精美,文字流畅,不仅是很好的历史读物,还是很好的语文读物。13.《中国历史漫游记》14.《图解儿童趣味历史》15.《亲亲历史图书馆》畅销法国的儿童通识场景图书。 16.《全景图说中国历史》这本书既有宏观全景又有微观生活的体验。17.《壮哉吾国,给孩子讲中国历史》该书从某一主题分册划分,文中除历史知识,还有必背诗词,传统文化,成语故事等。18.《植物大战僵尸_历史***》以***的形式讲述历史故事。
儿童道德发展有哪些方面?如何让儿童正确的理解道德?
正确的教育,就必须放弃自私。道的世界无非就是《势利》。如果真的做到无私教育,我说很不现实!为什么这样说说呢?
答:《道》最真实的都不敢尽传,都要加点佐料“德”
还有什么东西是正确的呢?
比方[_a***_]图腾《八卦阴阳图》,其实就是示***藏珍啦!真话是〔阴主阳臣,阴在阳内而不在阳之对;以阴为核心如振水推***阳发势!〕
有人说你算老几敢否定几千年的历史,敢视忽视社会文坛百家!
答:每个人对道悟性深浅不一,信仰的图腾级别自然也有高低之分。图腾是力量,是信仰。但是如果,人能更深层次的悟道,那么粗浅的道行一定会被深层次的道行取代!就像封建社会的龙虎旗会被马克思的五星旗取代是一个道理!
为什么我说封建社会阴阳平衡《八卦阴阳图》是示***藏珍呢?
答:阴阳互转,不平衡不平等又如何互转呢?而我说得,阴主阳臣,阴内阳外,阳护阴,阴生势推阳如《振水推波》成势发势越成越大越大越强!
而这种形势,道的最高级别〔君王〕也就是这样做的〔外阳边境囤兵抵御***,内阴治国安民法势图强,推兵扩疆〕
从这些事看,是不是说一套做一套呢?
儿童时期是一个人的个性品德形成的重要时期,***取有效的方式和途径对孩子进行道德启蒙教育极为重要。
现在随着生活越来越丰富,小朋友可以从电视,电脑,周围人群去模仿,学习。因为孩子的头脑尚未发育成熟,没有定性还很幼稚,不管接触什么都会对他造成一句影响。
这个阶段的孩子们的成长方向和水平很大程度上取决于外部环境,所以孩子的生长环境是需要我们大人去进行筛选的。我们应该尽量给孩子们提供良好的生活环境并且拒绝社会不良行为对孩子们的侵蚀。
我们可能在电视上看到过这样一个公益广告,一位年轻的妈妈打了一盆热水给奶奶洗脚,旁边有幼小的孩子看在眼里,也学着妈妈的样子,踉踉跄跄的也打来了一盆水,说“妈妈,我给你洗脚”。
这是一个让无数人感动的画面,孩子是看着家人的背影下成长的。在幼儿时期,儿童的模仿力是极强的。并且他们在这个阶段的精力也是旺盛的,是道德学习的关键期。
儿童时期的道德学习期间如果没有家长的科学教育和指导,那么也会有社会不良行为会侵害儿童的心灵。会使孩子养成难以克服的坏习惯或者是养成不良的品格。
按照幼儿思想品德形成和发展规律,把一定的社会思想,道德规范,行为准则转化为幼儿个体的思想意识和道德品质的过程。中国《幼儿园工作规程》(试行)中规定的幼儿教育的主要目标是“萌发幼儿爱家乡,爱祖国,爱集体,爱劳动的情感,培养诚实,勇敢,好问,有爱,爱惜公物,不怕困难,讲礼貌,守纪律等良好品德,行为,习惯,以及活泼开朗的性格”。
不管做什么事情,孩子就像一张白纸,父母对他传授了什么,孩子就会学什么,所以以身传教先自己吧,道德的事给理解正确过后你的孩子也会把这个道德理解正确,希望我的回答对你有用
适合十二岁孩子看的历史书有哪些?
12岁的孩子差不多要上初一了,阅读没有障碍。但是文言文基础还是很薄弱,二十四史恐怕读起来比较难。《史记》《资治通鉴》里一些篇章借助注释和讲解应该好好读一读,湖南省的语文中考就不考课内文言文了,所以那里的初一学生就开始读《史记》《古文观止》等书籍。河南中考历史满分70,开卷考试,但是命题灵活,注重考察学生对历史知识的综合运用。这就给历史学习提高了要求,学生一方面要熟知历史还要有三观正确的看法。文史知识丰富的学生,作文也写得很棒。所以,如果您家孩子12岁了,还没有读过《中华上下五千年》《世界上下五千年》《中国历史故事集》《明朝那些事儿》等历史书籍,那就赶紧吧!素质高的孩子要开始读正史了,男孩子爱读“✘未解之谜”、《影响中国命运的战役》等,家长都应该支持。
到此,以上就是小编对于关于幼儿教育史的重点的问题就介绍到这了,希望介绍关于关于幼儿教育史的重点的3点解答对大家有用。
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