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学前要不要给孩子报个补习班？
你好，这是个关注孩子生存技能的观念和做法。
要知道，孩子将来要生活在有人的集体中，即单位家庭。在有人的集体中，关糸处理能力比生存技能重要，能力强关糸差，人生大起大落不理想。
建议你投资孩子学习处理人际关糸，七岁前是孩子人际关糸学习的最佳时期，到七岁就定型了人际关糸处理模式，过了七岁，人际关糸差不好补，生存技能差可以再补，幼儿时期关注生存技能，不利幼儿人际关糸处理的学习和掌握。
你是个聪明人，请权衡利弊。
祝福你。
最好是家长当老师，在家里面模拟课堂，寓教于乐，做好上学前的准备，这比简单的报课外班有意义多了。比如:和孩子一起练练握笔的姿势，写一些简单的字，熟悉基本笔画；找一些动画类学习拼音的软件来***学习拼音；数学类的软件也随处可以搜到。
我不是为了给您省钱，是因为家长的陪伴胜过任何机构里所谓的“名师”。
请相信我！父母是最好的老师！家庭是最好的机构！
如果条件允许的话，我的建议是给孩子报个补习班。但前提是要先和孩子商量，只有孩子愿意才有意义，他才会积极的参与，如果孩子极其不愿意，则可以选择孩子自己预习的方式。
孩子上补习班的好处:
1、现在竞争非常激烈，多学一样本领就多占一份优势。
2、现在大多数补习班都是提高性质的，可以掌握高年级的知识，对于孩子提高学业成绩有好处。
3、有一种类型的补习班是特长类的，如：美术，舞蹈，钢琴……参加这种学习可以强身健体又有一技之长。
4、在补习班上可以让孩子结识新的伙伴，这样可以使孩子的交际范围更广了。
5、上补习班可以让知识更全面，他的学习生活更加丰富。
6、在补习班中，可以让孩子找到一些有优点的小朋友，可以经常向他们请教问题。
我觉得，没有必要追风逐流，报一大堆所谓的热门班，也不能将孩子放任自流。针对孩子的兴趣爱好，挑选一两样进行学习，让孩子在入学时有个一技之长，非常必要！这一点，做为有一小学生的父亲，我深有感触。现在的小孩子，都会那么一两种才艺，唱歌、跳舞、乐器演奏、打拳、写字、绘画等，要不然很难融入班级活动圈。
每一个优秀孩子的背后，都承载着不为人知的艰辛。快乐学习的表面之下，可能是家长孩子在披星戴月地追赶补习班、兴趣班。这在我身边都有例子，儿子的一同学就是，才10岁，成绩很好，小提琴也拉得很溜，但是他从小就有一个人专门陪着上学、接送，下课后还要赶班，每天晚上没9点是回不到家的。据他奶奶说，有时回到家马上就睡着了，醒来才再做作业。实在是太拼了！
谢谢邀请。
从我的角度来看，我是不提倡报补习班的。我的小孩从小到高中，就没上过补习班，但还是考上了北大。
大家都知道，小学六年，没有学习多少知识，学前班更不用说了。按理说小孩应该学得很好才对，可为什么还是学得不好呢？而小学学得很好的学生，为什么初中高中又学不好了呢?不知道有多少家长认真去思考过这些问题了呢。
其实我们的小孩学知识一点也没有毛病，有毛病的是小孩丧失了对学习知识的热情、兴趣和信心。
我们的幼儿园，三年时间，学前班一年时间，总共四年时间，在家长的威逼下，尽是教小学的课程和知识，才几岁的幼儿，他们能学会吗？他们太小了，他们做了不该做的事情，他们其实是在受虐呀！他们幼小的心灵埋下了讨学的***啦。
从学前班进入小学，我们的小朋友们，又进入了海量的作业堆里，其实能够保持满腔的学习热枕的学生已经不是太多了，很多人对读书的兴趣已经进入了应付式阶段。
试想一下，从幼儿园开始到小学毕业，历时整整十年时间，学校能给我们的小孩什么？知识！为人！可我们也发现，很多小孩知识没有学到多少，做人也做不成，而且读书还很痛苦！我们的幼儿教育和小学教育，已经把小孩的学习兴趣热情透支得差不多了啦！
作为家庭，本应该是小孩的避风港湾，是人生的天堂，是充满了爱不必讲理的温暖地带！我想问问我们的家长，你为累了一天的自己的小孩子做过了什么呀？除了吃饭，写作业和学习，其实小孩没有快乐，小孩好可怜啊！我们的小孩太缺精神食粮了！
幼儿园的那点知识，真的很不重要！小学的那些知识，也真的不是很重要！不讨厌学习，对学习有浓厚的兴趣，比什么都重要！
提前开发智力或者过度开发智力，我是不主张的。幼儿园小学化是属于提前开发智力的一种，小学生参加各种各样的补习班，根本不管兴趣不兴趣，这就是过度开发智力。一台摩托车，在幼儿园或者小学，你都加档加油到了五档，上了初中高中，你还能加到几档呀？
到此，以上就是小编对于环境好的幼儿教育单位是的问题就介绍到这了，希望介绍关于环境好的幼儿教育单位是的1点解答对大家有用。
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