幼儿教育学综合训练二,幼儿教育学综合测试题及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育学综合训练二的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育学综合训练二的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学教育专业考研可以考哪些科目？
2. 教育学考研科目有哪些？
3. 教育学考研考哪几门？教育学研究生好考吗？
4. 如何提升自己的综合能力？

小学教育专业考研可以考哪些科目？

小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

每个院校的小学教育专业的考试科目可能不一样，这里以为东北师范大学和北京师范大学为例：

东北师范大学045115 小学教育

考试科目：

①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④833课程与教学论

教育综合科目包含教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学同等学力考生加试科目：①教育心理学②学校管理学复试科目：德育原理

北京师范大学040102课程与教学论03(全日制)小学教育

初试考试科目：

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语

教育学考研科目有哪些？

教育学考研分不同情况有不同科目：

学硕类统考三大门：英语一（或其他语种）、政治以及专业课311教育学基础综合。这里的311教育学基础综合包括5门课程（教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学以及教育研究方法）专业课总共300分，在一张卷面上，3个小时的时间。其中教育学原理是最基础的也是分值最高的，理论性较强，需要多理解。教育史内容大概一共100分，背诵记忆性较强。教育心理学也是理论性较强，需要多理解。教育研究方法是如何做研究等一些相关知识。其实到最后很多知识是相通的，所以也不好说哪门占的分值大，教育学原理是必须理解透彻的。

还有专硕类：专硕类教育学包括很多，有很多学科教学的硕士点也属于教育学，比如说学科英语、学科语文、学科历史，这些是考四门：英语二、政治、333教育学基础综合以及具体学科的知识点，教学法之类的。学科专硕的后两门一共300分，每门150分。333教育学基础综合包括四门课程（教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学）没有了教育研究方法，相比311教育学考点内容和知识上简单也少很多。

有其他关于教育学考研的欢迎咨询，以及知识点讲解上也可以询问。

不同的院校要求不太一样，以下截图一些院校的科目：

①中国人民大学

图中政治是必考科目，而外语部分，人大可以选择英语一、俄语、日语、德语、法语；业务课部分是教育管理与政策。

②北京师范大学的教育学原理科目：

政治+外语（英语一、俄语、日语）+教育学综合

此外，北师大的教育学研究方向实在太多，每个研究方向的考试科目可能会有些区别，考生可以根据自己选择的研究方向去具体了解。

③华东师范大学，教育学原理（研究方向：教育基本理论）

教育学考研科目一般是政治(100分)、外国语(100分)、教育学专业课(300分)，大体分为教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学，教育研究方法这五个科目。

对于专硕和学硕具体考试科目是有区别的，而是不是统考院校出题具体内容也是不一样的。考生在报考前一定要仔细查看考试大纲。

谢邀。

教育学这个学科是分三个一级学科，包括教育学、心理学和体育学。我这里就默认你说的是纯教育学相关的专业，这里把学硕和专硕分别阐述一下。

先说学硕，公共课就不多说了，都是政治和外国语（一般都选择英语），专业课的考试科目主要分为两大类，一类是统考专业课，也就是311教育学综合，是全国统一出题，有统一大纲的，考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法五大门。对应的参考书目也是比较透明的，主要的就是那两三个版本，这里就不过多说明了。第二类就是部分学校，会根据自己本校的要求，自主命题，比如北京师范大学的专业课就是740教育学基础综合，首都师范大学就是774教育学基础综合，虽然两个专业都是考教育学基础综合，但是备考内容上是有不小的差别的。这里提醒下你，学硕是考三本，无论是考311还是考其他的，都是一张试卷300分满分。相对来说，非统考学校的专业课一般都比311教育学综合要简单一些，但是也有比较霸道的学校出的题会更难。

再说专硕。先说公共课，英语一般考英语二，当然也有考英语一的，比如华东师范、上海师范、重庆师范的学科教学（英语）考的就是英语一。再说专业课，专硕的专业课都是学校自主命题的，分为两科考，第一科的专业代码都是333，对于这个333教育学综合，教育部有统一的建议大纲，不过每个学校都可以自行选择考试内容。相对于311来说，333少一门教育学研究方法，相对会简单一些。业务科二的话，就更不一样了，如果你考的是学科教学（[_a***_]），那就是关于数学的；如果是化学，就是关于化学的。

最后提醒你一下，到底选择学硕还是专硕，一定要结合你之后的职业规划和想要达到的职业高度，再结合自身的基础和学习效果综合性的选择。

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我是张雪峰，一个让学习变得更快乐的考研老师

①教育学原理

②教育心理学

③中外教育史

④教育研究方法

⑤还有是选做，可以选教育心理学，也可以选教育研究方法。虽然统考，所有学校都一样的卷子，但是没有标准的参考书，看什么书得自己网上找。如果你本科学的教育类，那相信除了教育史其他课程都是学过的必修课。

教育学考研考哪几门？教育学研究生好考吗？

主要是四门，分别是政治，英语二，教育综合以及一门你所报考学科的专业课。这个你去你想考的目标院校都会有明确提示的，还会提供专门的参考书目。

教育硕士近几年都有在扩招的趋势，看你自己想去什么类型的学校吧，考试难度都是相对而言的，如果想去师范类院校的话还是建议报考国家公认的六所师范院校，对你以后就业有很大帮助。

我来回答后面那个问题吧。

教育学的研究生最近没有那么好考了。

1.统招人数减少，推免占了一大半

你会发现，越好的学校统招的人数越少，推免的人数越多，因为不少统考的学生由于某方面能力不够和出身学校一般，学校认为这样的学生在科研能力和综合素养相对较差，那么为了招到更好的生源，以及增加学校整体的科研能力，很多学校把重点放在推免上，这就导致一年一年，竞争的压力越大。

2.跨考人数增加，各个专业混战

现在有个本科找工作并不好找，可能一个月工资就3000-4000，根本不够一个年轻人安家发展，更看不到未来，随着很多教育培训机构的发展，以及公立学校完善的待遇体系，很多人想要转行到教育行业。那么很多人本科是学的理科或者工科，没有相关的经历，就会想要通过跨考考研来转变发展方向。

3.属于文科专业，公共课分数较高

相比土木工程专业这种工科考研，他们的英语和政治两门专业课的分数才35左右，而文科类，国家线虽然是55分左右，但是学校的分数线已经达到65分，而且由于考这个专业的同学经过了长时间的准备，很多人的分数达到了70来分，如果你低于这个分数，即使过了国家线，也过不了学校的分数线。

4.考试内容灵活，死记硬背不适用

以前经常有人说，如果自己专业考研不上，就去其他专业考研，尤其是不考数学的文科专业，只需要理解文字记一记，难度少了很多。但是现在不同了，书本上的知识考得没有那么多了，考的是一些课外拓展的内容，这需要你长期的积累和独特的思考。

如何提升自己的综合能力？

在我看来，一个人要扬长避短，将自己的长处、技能不断提神，聚集力量，劲往一处使，学有所精，成为这个公司在这个方面的专业人士。让别人无法代替。说到这个方面，想到的就是你。

一个人的综合能力提升首先得看自己的发展潜力，兴趣爱好是提升综合能力的催发剂，培养自己的兴趣爱好，制定良好的作息时间和生活规律，持之以恒，养成良好的生活习惯和社交圈，努力学习文化科学知识，保持乐观生活态度，做到德智体全面匀衡发展，爱岗敬业，孜孜不倦。

谢谢邀请，我有话说。

这个问题很有广度和深度，个人的综合能力包含了方方面面，提升综合能力，也就包含了各种各样的因素。谈一谈我的理解，我认为个人的综合能力共计几大部分：

1.自我学习和反省能力。

2.与人沟通的社交能力。

3.积极向上的心态和正确的价值观。

我认为以上分析的部分就是你的综合能力，那如何提升以上的三种能力？

1.坚持阅读你的习惯，提高自身修养和自身文化知识的积累，同时可以与他人进行知识的交互分享。

2.利用业余时间或者工作时间，多与人沟通交流，提升你的沟通交际和口才等方面的社交能力，为你的工作打下坚实的基础和提供良好的沟通机制。

3.保持积极向上的心态和对人生对世界的正确价值观，通过与别人的互助，提升自己和社会共同价值观导向。

到此，以上就是小编对于幼儿教育学综合训练二的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育学综合训练二的4点解答对大家有用。