西方教育思想的局限性包括,西方教育思想的局限性包括哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于西方教育思想的局限性包括的问题，于是小编就整理了3个相关介绍西方教育思想的局限性包括的解答，让我们一起看看吧。

1. 西方自然主义教育思想的局限性？
2. 亚里士多德教育思想的评价？
3. 中式教育与西式教育的区别？

西方自然主义教育思想的局限性？

西方自然主义教育思想不可避免地存在着局限性。既有一些落后的、相互矛盾的和主观臆测的东西，也有某些以偏概全的推论。

自然教育理念具有划时代的意义，但是自然教育理念在教育实践中容易走向偏倚。同时缺乏传统教育中知识的完整性和连贯性。不利于学生对人类永恒的知识的学习，不容易指导实践。

亚里士多德教育思想的评价？

贡献方面：

①是古代最伟大的思想家，他一方面总结了古希腊文化的最高成就，另一方面又建立了自己的理论，在西方文化界产生了长久深刻的影响。

②“他是第一个像教授一样著书立说的人”，他系统的论著，分门别类的讨论，被称为“百科全书式的学者”。

③“吾爱吾师，吾更爱真理”，他批判地继承和发展前人的思想，超越了前人的成就。

④他是一个职业教师，使古希腊教育理论发展到一个更高的水平。

局限性方面：

① 基本哲学观是徘徊在唯心主义与唯物主义之间。

②认为奴隶占有制是天然合理的，本质:体现出奴隶主阶级的思想；男女不平等。

中式教育与西式教育的区别？

1.教育目标和价值观：中式教育更加强调考试成绩和学术表现，而西式教育更加注重学生的个人成长和发展。中式教育的目标是培养学生成为优秀的考试学生，而西式教育更注重学生的创造力、批判性思维和领导能力等方面的发展。

2.教学方式和方法：中式教育通常是由老师讲授知识，学生被要求背诵和重复知识点。西式教育更注重互动和参与，鼓励学生发表自己的意见和想法，培养学生的批判性思维和创造力。

3.教育系统和课程：中式教育系统相对封闭，通常有着非常明确的课程和学科要求。西式教育系统更加灵活，通常有更多的选修和跨学科的课程。

4.家庭和社会环境：在中式教育中，家长通常会给予孩子更多的学习压力和期望。在西式教育中，家长更注重孩子的个人发展和幸福感，不会过分强调学术表现。

中西方教育的区别：

1，教育目的不同

2，价值取向的不同

3，思维模式的不同

这是因为在漫长历史发展中，中国教育与西方教育形都有自己原因，中国式教育起源孔子的”有教无类“，西方教育起源古希腊，由于是在不用的背景下，形成的教育方式差异性。

中国教育更多是像工厂一样批量生产达到合格线的产品。

西方学习教育是想让学生的思维变得自由，老师至少一个指导者的角色，是和学生一起去发现问题解决问题的。是让学生自己判断解决的，老师是不会把学生约束在课本上面的 相反中国的学校都是老师讲什么学生听什么而且学生对答案没有疑问完全相信。

中式教育和西式教育的主要区别是教学方式和教学目标不同。
在中式教育中，注重的是记忆和应试能力的培养，强调的是知识的传授和学生的听课，教师通常扮演的是知识的灌输者的角色。
而在西式教育中，强调的是学生自主性和创造力的发展，注重的是引导学生独立思考和解决问题的能力，教师通常扮演的是引导和***的角色。
内容延伸：中式教育的优势在于对家庭责任的强调和优秀学生出类拔萃的优势，而西式教育则更重视学生的个性和才能的发掘和培养。
近年来，一些国家在教育体制中吸取了中西方教育的长处，试图打破陈旧的教育观念和教育模式，实现教育的现代化和创新化。

到此，以上就是小编对于西方教育思想的局限性包括的问题就介绍到这了，希望介绍关于西方教育思想的局限性包括的3点解答对大家有用。