幼儿园活教育的思想传承,活教育思想的传承与发展心得

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园活教育的思想传承的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园活教育的思想传承的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何传承孔子的思想？
2. 什么是传承中华优秀传统文化基因？

如何传承孔子的思想？

”孔孟之道”！既不能指导发展生产，又不能推动社会文明.……成套的“***大空”，成批量的弥天谎言，”之乎者也”地玩弄中华社会两千年……

对社会有益的所有行当都不需要它，可偏偏它要占据中华最长时间的封建文化的主流和中心！儒家文人纯属社会多余的群体，什么都不干，什么也干不了。成天吹！吹天子、吹圣人，吹盛世，吹***，吹纲常、吹等级、吹忍让、吹愚昧……但他们却过着比其他任何社会阶层群体更奢侈、更体面的生活。甚至比君王更好，因为他们不在乎忽悠下去***会垮，他们比起君主、地主，可以更悠闲、洒脱地享受忽悠来的财富。

最看不起那孔孟之道的追随者！吃农民种的粮食，用工人的产品，住工人建的房子……却从来不会为人民说一句话，而干的事却正好相反！

儒学荒废了无数中华学子的才华，但却又是中国历史上人数最多的读书人群体。那么多聪敏的大脑，都去学习儒家的“伪学”，醉心功名。导致中华社会最终走向：百家不鸣！百业凋零！宛如一具巨大的”僵尸”！

搞生产他们不行、搞科学他们不行、保卫国家打仗他们不行，搞垮一个个***他们行（比如东林党搞垮明朝），残害忠良卖国求荣他们行（比如残害岳飞、袁崇焕）。梁山好汉不正是被儒家的功名利禄思想搞垮的？太平天国运动不正是被儒家的人分等级搞垮的？……忽悠君王和老百姓、一张白嘴吃社会，他们最行。

这是个大问题！

子曰：不怨天，不由人，知我者其天乎！

传承的基础是真的知道孔子的思想是什么？

来看看历史上一些人的千古名言：

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志与民由之，不得志独行其道。——孟子

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

君子之道以知命为第一要义。——曾国潘

知行合一。——王阳明

知识是冰冷的，人心是温暖的。

礼来自于人心，人心高于礼。

1、孝悌之道是中华五千年源远流长，永不衰败的根基。孝悌之道本身就是传承之道。传承孝悌之道则是最好地传承孔孟之道。

2、有一本书叫《弟子规》，是根据《论语》里的一句话编写的。例举了100多件生活中在家在外待人接物的事情。可以作为学习孔孟之道的入手处。把它们一件一件落实到生活中。

3、从四书五经开始，深入儒家经典13经。精通其中的一经两经，掌握宇宙人生的规律。最后成为一个具有仁、勇、智三达徳的人

什么是传承中华优秀传统文化基因？

1、中华优秀传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。中华传统文化，依据中国历史大系表顺序，经历了有巢氏燧人氏、伏羲氏、神农氏（炎帝）、黄帝（轩辕氏）、尧、舜、禹等时代，到夏朝建立，之后绵延发展至今。

2、中华传统文化包含儒、佛、道三家主流文化。

3、中华传统文化的范围广泛，文字、语言、书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等都属于传统文化的范畴。传统文化是我们生活中息息相关的，融入我们生活的，我们享受它而不自知的东西。具体地讲，中华传统文化以节日、古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法等为载体。

比如正月初一春节、五月初五端午节、八月十五中秋节等节日和各种民俗活动以及传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中国的各地区的传统文化等等，都是中华传统文化的组成部分。

到此，以上就是小编对于幼儿园活教育的思想传承的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园活教育的思想传承的2点解答对大家有用。