教育孩子的本质和思想观念,教育孩子的本质和思想观念是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育孩子的本质和思想观念的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育孩子的本质和思想观念的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么叫教育？教育的本质是什么？教育的性质与内容究竟有什么关系？

什么叫教育？教育的本质是什么？教育的性质与内容究竟有什么关系？

什么是教育？教育就是教书、育人的工作。

教育的性质就是立德树人。是为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的建设人才，是在铸造人的灵魂，所以，教师担任着“使命”性的工作，被尊称为“人类灵魂的工程师”！

教育的本质:教，是用知识、智慧去启迪人的心智，教会人学习的方法，不断激发人的求知欲望，指导人努力增长知识和智慧的手段和方法。育，是用道理和行为，去感化和培养人的良知，认同社会公德，遵守公共秩序，成长为完全健康的社会人。

教和育的关係是相辅相成的，“教”中有“育”，“育”中也包含着“教”。

俗话说得好，教人以“鱼”，不如授人以“渔”。“教”只是手段，“学”才是目的。所谓“师傅领进门，修行在个人”就是这个意思。

教育的过程，就是一个人健康成长的全过程。因而教育过程的长期性、复杂性、艰巨性，直接影响着教育的成功与失败。所以，教育又是一项社会性的综合工程，需要家庭、学校、社会的大力配合，才能收到好的教育效果！

回答《什么叫教育？教育的性质是什么？教育的性质与内容究竟有什么关系？》我参与进来谈谈这个话题。

首先对题意作如下理解。本题提出三个小问题。

1.什么叫教育？

2.教育的性质是什么？

3.教育性质与教育内容究竟有什么关系？

现在分别作如下回答。

1.什么叫教育？教育分家庭教育，学校教育，社会教育。

家庭教育是家长对孩子的管理，培养。从小教说话，走路，自理，懂事，有礼貌，等怎样做人做事…。

学校教育是教书，做人。不同学校培养目标不同。幼儿园，小学，初中，高中，职业技术，大专，师范，各类大学培养目标不同。

社会教育，主要是社会管理，重点是综合素质管理，树良好社会道德风气。

通俗讲教育就是，教知识，培养思想品德。育，要比 ，教，重要。古人注重培养这方面，小孩刚记事就学，仁义礼智信。教育的性质是教育人知道这一生要什么该做什么不该做什么。大的讲怎样去为社会进步贡献自己的力量。小的讲咋样养家糊口。教育内容是教育的一种过程，他会影响教育的性质。个人感觉现在我们教育内容有瑕疵，各种证件文凭满天飞。不知到社会是不是就能起到决定因素。培养思想品德过硬的人才，比学术过硬思想品德差的人才要可取。（学术高的***分子往往比没有学术的更可怕）。这就是我讲的要着重培养人的道德，品行的原因。

教育，顾名思义就是教与养。

教什么？教做人的道理，方法，以及谋生的本领，前人留下来的知识，经验。养什么？养出健康的身体，适应社会发展的心态，人格，意志，良好习惯等，这些都与教紧密相连，不可分割，所以教育才会成为一个词。

教育的本质是传道授业解惑。传道是走什么路（即：形成思想观念，解决人生观，价值观，世界观的问题。）授业是形成职业行业的一技之长。解惑是讲解学生不明白的地方。

在今天，教育的性质是培养什么样的人的问题，它与教育内容息息相关，教育内容是围绕教育性质而设定的。

我们要培养热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义制度，德智体美劳全面发展的人，只有这样，我们伟大的中国梦才能实现，人民幸福国家强盛的日子才会长远。

到此，以上就是小编对于教育孩子的本质和思想观念的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育孩子的本质和思想观念的1点解答对大家有用。