为什么日本人尊重教育思想,为什么日本人尊重教育思想呢

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于为什么日本人尊重教育思想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍为什么日本人尊重教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 日本天皇是什么人？为什么日本对他这么尊敬？
2. 二战之前的日本教育制度是怎样的？
3. 日本为何崇拜唐朝文化？

日本天皇是什么人？为什么日本对他这么尊敬？

1楼基本算是正解，不过有一点说错了：不是日本人「像」崇拜神仙一样崇拜***，而是在日本传统宗教神道教中，***就是神，而且是万世一系的现人神，所以以前的日本人自然崇拜敬畏***，如同***徒***徒敬畏上帝一样。 至於如今年轻人不再那麼敬畏，那是因为「人间宣言」的缘故，***放弃了自己的宗教地位（在美国的要求下），所以现在的***不过是国家元首而已。 顺便2l，即使是明治维新的时候，***的象徵意义也远大於其政治权力，要说明治对维新有多大贡献，这很难说，而且日本人打有神道教时就崇拜***，这又不是从明治才开始的

二战之前的日本教育制度是怎样的？

日本的学制为六、三、三、四制，即小学六年、初中三年、高中三年、大学四年。学龄自满六周岁开始。小学及初中的九年属义务教育。　　通常，义务教育结束后有三种选择：升高中、进高等专门学校或专修学校的高等课程。高中的修业年限为三年；高等专门学校为五年（与商船有关的专业为五年半）；专修学校分为高等课程、专门课程、一般课程三种，修业年限均在一年以上。

日本为何崇拜唐朝文化？

因为在中国历史上唐朝对日本的影响力最大，首先日本的文字就是在引进唐朝汉字的基础上创立的，其次日本通过往唐朝派遣遣唐使学习当时中国先进的科学文化知识与生产实践技术。另外当时的日本统治者仿制唐王朝的行政体制创立了自己的行政制度。日本的政治经济改革也是仿照唐朝进行的，最后由于唐朝的强大，日本尊当时的中国为天国上朝。

不是日本崇拜唐朝文化，而是日本崇拜强者。

看看日本著名导演黑泽明的影片《乱》，直观感受就是日本开化时间太短。

甲午海战后，日本举国震惊，感叹泱泱中华不堪一击，从而脱亚入欧。

二战后，麦克阿瑟不带军队觐见***，从精神层面震慑日本民众，赢得彻底追随。

唐高宗时期，朝鲜半岛主要被三个国家所占领，新罗，百济，及高句丽。朝鲜半岛从隋就与中原王朝渊源极深，隋炀帝曾三征高句丽，而这也直接导致了隋朝的灭亡。到了太宗时期，由于高句丽反叛，太宗曾出军征讨高句丽。到了唐高宗时期，由于朝鲜半岛局面变化，百济，高句丽联军开始攻打依附于唐的新罗。

此时远在大洋彼岸的日本由于国内变法的全面开展，经济实力军事实力都有很大的提升，开始谋求对外扩张，故此开始插手朝鲜半岛战乱，与高句丽，百济组成三国联军开始了对新罗的攻击。新罗受到攻击后，立刻向***求援，高宗立刻派大将军刘仁轨带兵前往驰援新罗。于是历史上中日第一次大规模正规战拉开序幕。

此战开始之前，日军是极为自信的，因为日军有一千余艘战舰，在其统帅阿倍比罗夫、庐原君等人的率领下，联合陆上的百济军队，共计五万余人。而刘仁轨战船不过百余艘，军队不过万余人，可日军没想到在如此大的差距下他们最后就是被这支实力悬殊的***军队给杀得丢盔弃甲，仓皇出逃，是什么致使日军有如此大败呢？

首先是双方军事战略的差距，此时日军自以为强盛，再加上兵力又数倍于唐军，大意疏忽。而此时的刘仁轨将军却冷静沉着的应战，他仔细的分析了战场的形式。对日军***取了巧妙合围的战略，打的日军措手不及，险些全军覆没。

其次就是双方硬实力的差距，也就是国力的差距。此时的***经历了贞观之治的积累，无论是经济还是军事都是世界一流强国，而此时的日本虽然经过了改革，可实力相比于***还是有很大的差距的。尤其体现在双方战船的差距，日本虽有千艘战船，可都是原始的小帆船，而唐军却是船身数倍于日军的大战船，因此双方虽看似唐军实力不及日本，实则远在日本之上。

经此一战，唐军之强已经超乎了日本人的想象。此后数百年日本不敢来犯，转而开始学习***的文化。而***经此一战也打出了作为大国的威风，同时也基本奠定了东亚地区长时间的基本格局。同时也为***日后对外的经济文化交流奠定了基础

到此，以上就是小编对于为什么日本人尊重教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于为什么日本人尊重教育思想的3点解答对大家有用。