陕西特殊教育发展现状分析,陕西特殊教育发展现状分析论文

nihdff 2024-06-14 97

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  1. 西安体育学院特殊教育是什么?
  2. 西安特殊教育学校有哪些?
  3. 全国四个特殊残疾大学?

西安体育学院特殊教育是什么

特殊学院是培养德、智、体、美、劳全面发展,系统掌握特殊教育的基础理论专业技能具有创新精神实践能力,能在特殊教育学校、融合学校及与残疾人相关部门从事体育教学训练竞赛和科研等工作的应用型人才

主干学科:教育学、体育学

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(图片来源网络,侵删)

核心课程:特殊教育学、运动解剖学、运动生理学、适应性体育、特殊儿童的教育诊断与评估国家通用手语、国家通用盲文、田径、体操、游泳、篮球、足球(盲人)。

学历本科学制:四年;修业年限:4-6年;学位:教育学学士。

特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、听障人(聋人)、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围,并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。

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各国实施这类教育的机构一般有:盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院,以及附设在普通学校的特殊班级

特殊教育指的是为了满足学习障碍、身体残疾智力障碍、情感行为障碍等特殊需要学生而设立的一种教育,旨在通过个性化教育、专业支持和关怀,帮助这些学生融入学环境,发挥最大潜力,提高自我价值社会参与能力。

相比于常规教育,特殊教育的教育形式更多样化,更具有针对性,可以为特殊学生提供“一对一”教学、小班教学、集中短期课程等形式的学习支持。在特殊教育中,教育师需要更多地以学生为中心、因材施教、倾听反馈等教育理念,来建立有效的教育互动,帮助学生充分展示自我,实现人生的价值

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西安体育学院特殊教育专业,培养学生在德、智、体、美全面发展、系统掌握特殊教育和体育教育的基本知识和技能,能在特殊教育学校、特殊教育服务机构从事体育教学、管理和研究的高素质的应用型人才。 学制四年,本科学历,授予教育学学士学位。 


西安体育学院特殊教育是中国普通高等学校的一个专科专业,属于教育与体育门类。一般修业年限为三年。特殊教育专业主要培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、相关学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新[_a***_],较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事特殊儿童教育教学、特殊儿童早期康复、融合教育等工作的高素质教育工作者。

西安特殊教育学校有哪些?

西安市特殊教育学校

  西安市特殊教育学校是陕西省唯一一所市属的特殊教育学校,创建于1***8年,是一所具有较高声誉和响力的特殊教育学校。学校有盲校、校、智障学校、多重残疾学校等多个特殊教育学科,培养了量优秀的特殊教育人才。

全国四个特殊残疾大学

南京特殊教育师范学院位于南京市,是中国一所独立设置的、以培养特殊教育师资为主的普通高等学校。南京特殊教育师范学院始建于1982年,前身是教育部创办的中国一所特殊教育师范学校,2002年升格为普通高等学校。学校是“全国语言文字规范化示范校”、“全国残疾人职业教育师资培训基地”、“江苏省文明单位”和“江苏省高等学校和谐校园”。

到此,以上就是小编对于陕西特殊教育发展现状分析的问题就介绍到这了,希望介绍关于陕西特殊教育发展现状分析的3点解答对大家有用。

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