特殊教育学校岗前培训方案,特殊教育学校岗前培训方案设计

nihdff 2024-06-14 119

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于特殊教育学校岗前培训方案问题,于是小编就整理了5个相关介绍特殊教育学校岗前培训方案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 离开特殊工种岗位,多长时间应重新培训?
  2. 劳动保护法对特殊工种有哪些规定?
  3. 企业转岗培训时间要求?
  4. 哪几种特种设备的管理人员需经过有关机构的培训?
  5. 年度安全再培训内容?

离开特殊工种岗位,多长时间应重新培训?

离开六个月时间,重新上岗时,需培训实际操作并考试,合格者才能再上岗。普通操作工岗位离开十二个月的应重新培训考试才能上岗。特殊工种岗位应持证上岗,资格证书应定期审核复训,离开岗位六个月,资格证书尚在有效期内的,证书有效,但仍应参加实操培训和考试,合格后重新上岗工作

劳动保护法对特殊工种有哪些规定?

特殊工种上岗必须取得相应上岗证书。其次,特殊工种上岗必须经过培训。

特殊教育学校岗前培训方案,特殊教育学校岗前培训方案设计
(图片来源网络,侵删)

再次,用人单位从事特殊行业的,必须为劳动者提供必要的防护用品和设施。

最后,用人单位必须建立专门的安全监察部门和配备专职安全员。

1特殊工种名录须经地级市以上劳动部门确认。

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(图片来源网络,侵删)

2累计从事特殊工种时间符合特殊工种退休条件的,即从事高空和特别繁重体力劳动工作累计10年,从事井下、高温等工作累计9年的,从事其他有害健康工作累计8年的。

3符合法定提前退休年龄,男性年满55周岁女性年满45周岁。符合上述条件的职工可以提前办理退休。

企业转岗培训时间要求

1、岗位发生了调换,必须进行转岗培训,考试合格后,方可上岗。

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(图片来源网络,侵删)

2、地面岗位调换从事井下岗位。第一级培训教育时间不少于64学时,由安全培训科负责组织,培训的内容为:入井须知,入井前的准备及注意事项;法律法规、机电运输安全知识;三大规程,开***常识,“一通三防”安全知识;矿井基本情况,灾害预防和处理,自救和互救常识,事故案例分析等。第二级培训教育由班组负责培训,时间不少于8学时,培训的内容为班组管理制度,劳动纪律,签定师徒合同。

3、井下岗位调换从事地面岗位:由用人单位负责,时间不少于72学时。

4、对从事特殊岗位的员工,其培训严格按特殊岗位的培训规定执行。

5、授课人必须认真负责,确保培训时间、培训质量。

6、参加培训的人员,认真听讲,作好记录,按时上下课,无故不得缺席,在培训期间旷课1天以上者,撤销其考试资格

哪几种特种设备的管理人员需经过有关机构的培训?

以下几种特种设备,需经特种设备管理培训机构,经过专业培训,取得特珠设备上岗证,方可上岗操作特殊设备,或着管理相关人员;

(1)电梯设备;(2)锅炉设备;(3)起重设备。

        电梯 、锅炉  、起重设备等几种特种设备的管理人员需经过有关机构的培训,并获取相应的资质证书,方可上岗。取得证书后,还要每年进行培训考试方可继续取得资格。

以下几种设备需要经过有关机构的专门培训,取得专业资格证书方可从事管理和操作。

1.起重设备(包括吊车、尤门吊或塔吊司机等)

2.压力容器(包括热水锅炉或气体压力容器等)

3.各种电梯的操作和维护人员。

年度安全再培训内容?

有:“***”安全教育、安全责任教育、安全意识教育、安全法律、法规教育。

一、“***”安全教育

新员工入厂首先进行“***”教育,包括入厂教育、车间教育和班组教育。要求“***”安全教育时间不得少于40学时,并经考试合格方可上岗。

入厂教育是对新员工在分配到车间或工作岗位之前,由安全部门进行对本企业安全生产形势,安全文件,规章制度,企业内特殊危险地点,一般的安全技术知识和伤亡事故发生的主要原因,事故教训的教育,从正反两个方面来讲解安全生产的重要性,使新员工受到安全生产的初步教育。

二、 安全责任教育

“安全生产、***有责”,这是搞好安全生产工作的一项重要原则。为了做好安全工作,预防工伤事故的发生,对新员工要进行各种规章制度、工艺规程、安全操作规程和岗位安全职责等教育。结合相关的事例使新员工认识到这些规程、制度和纪律,都是保证安全生产所不可缺少的。

三、 安全意识教育

安全是无价宝,这是从无数次血的教训中得出的人生真谛。“安全生产就是效益、就是稳定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是发展”。

四、安全法律、法规教育

组织新员工学习中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》等。通过安全生产法律、法规的学习。

到此,以上就是小编对于特殊教育学校岗前培训方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育学校岗前培训方案的5点解答对大家有用。

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