教育思想对当代还有什么用,教育思想对教育的影响

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育思想对当代还有什么用的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育思想对当代还有什么用的解答，让我们一起看看吧。

1. 儒家思想适合现代教育吗？

儒家思想适合现代教育吗？

教育之终极目标是教给受教育者，在不同社会阶层中谋生的本领。能力。社会在发展，实用技朮在进步，受教者无谋生手段。将无立足之地，孔子宣扬的克己复礼，三纲五常，男尊女卑。早被蔡元培，***所抛弃，提倡男女平等，男女同学，同校，社会在发展，礼制也与时俱进，今天重留长辩子，穿汉服，出路何在？***写唐诗，能超过唐人吗？孔子思想只是历史輝煌的一页。奇葩！今人面对今天世界。当有今天斩新的境界和应对之策！创新，发展，进取。否则抱着孔子思想不放！父母在不远遊。早己饿死家中，不去打工，何来饭吃？无异于守株待兔，为宋人笑矣！！

过去，在儒学的教化之下，唾面自干，逆来顺受，好死不如赖活着竟然成为汉民族中最大多数人的生存之道，但凡有一丝希望，没有人会为了做人的尊严而奋起抗争。而这正是历代统治者所梦寐以求的。

看了很多的评论，有一点是肯定的。就是中国革命的胜利靠的是马克思主义和毛泽东思想。绝不是孔孟之道可以解决中国的问题的。如果用儒学来指导社会实践，那就是等着挨打吧。历史已经证明了这个道理。有人把孔子说的很深奥，就是一般的人都不了解其伟大之处。实际上这些人已经把儒学作为一种信仰了。一旦有了这种信仰，你就是把明确的事实放在他面前也没有用。儒学阻碍了中国两千多年了，资本主义的崛起，已经赶在中国的前面了，这些事实他们都装着不知道，大有一种清高的感觉，处处想指导别人的走向。其实孔子是一个老师而已，也很有学问。后来的读书人推崇他是一种学术上的尊重。就像民国的大学问者尊重陈寅恪先生是一个道理。但孔子被统治阶级神化了。并且儒学成了愚弄人民的工具。这就引起社会改革者的强烈反对了。***同志反孔，你不能说他老人家不懂儒学吧。他正是看清了儒学的本质，所以才坚决反孔。再看看现代史上，日本侵略中国的时候，一些汉奸勾结日寇，组成的几个伪***，这些汉奸哪个不是以大儒自居？都是一些所谓的国学***等等。所以儒学并不深奥，相当的时代局限性，而且***。有人把孔子学院拿出来说事，实话告诉你，海外的孔子学院不是个个都顺利的。遭到封杀的也有。而且外国人是带有一种好奇心来了解中国传统的琴棋书画。并不是来学儒学的。你用三纲五常来灌输给外国人试试，不当你有毛病才怪呢。所以我不会尊孔，也不想学儒学。除非我想吓唬人或者骗人。

首先我想问下发起这位提问的朋友。你了解儒家思想吗？你读过四书五经吗？你读过孔子孟子吗？

首先，儒家思想指的是儒家学派的思想，由春秋末期思想家孔子所创立。孔子创立的儒家学说在总结、概括和继承了夏、商、周三代尊尊亲亲传统文化的基础上形成的一个完整的思想体系。司马迁在《史记·孔子世家》中说：“孔子乃因史记作春秋，上至隐公，下讫哀公十四年，十二公。据鲁，亲周，故殷，运之三代。”儒家学派的创始人孔子说过：“述而不作，信而好古”（《论语·述而》）是自己的思想本色。

其二，儒家哲学注重人的自身修养，要与身边的人建立一种和谐的关系。对待长辈要尊敬讲礼貌。朋友之间真诚守信用，“与朋友交言而有信”。为官者要清廉爱 民。做人有自知之明，尽份内事，“君子务本，本立而道生。”。统治者要仁政爱民，“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”。对待其他人要博爱，“幼吾 幼，及人之幼。老吾老，及人之老。”。对待上司要忠诚，“君事臣以礼，臣事君以忠。”。对待父母亲属要孝顺，“父母在，不远遊，遊必有方。”，“今之孝 者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”。人要有抱负而有毅力，“士不可不弘毅，任重而道远。” 尊重知识，“朝闻道，夕死可矣。”，善于吸取别人的长处，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”提倡人要到达温、良、恭、俭、让的道德境界。

其三，对中国的影响儒学在中国存在几千年，对于中国的政治、经济等各个方面依然存在深刻的影响。儒家思想一直是汉族及中国其他民族民众最基本的主流价值观。“礼、义、 廉、耻、仁、爱、忠、孝”的儒家思想基本价值观，它们一直是指导绝大部分中国人日常行为的基本意识规则。

那提问的这位朋友，看到我的回答，你自己说适合吗！

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