大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于终身教育思想的时间途径的问题，于是小编就整理了3个相关介绍终身教育思想的时间途径的解答，让我们一起看看吧。
最早提出终身教育思想的是谁？
学习化社会是美国学者罗伯特·哈钦斯于1968年首次提出的。联合国教科文组织国际教育发展委员会编著、被誉为当代教育思想发展中里程碑的著名报告《学会生存》，特别强调终身教育和学习化社会两个概念，把学习化社会作为未来社会形态的构想和追求目标。从此，终身教育和学习化社会的理念就在国际社会迅速传播开来，成为许多国家、地区、社会团体推进和实施教育改革和发展的指导原则，成为社会发展和社会进步追求的一个重要目标。
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终身教育理论体系最终形成是以联合国科教文组织的什么标志的？
《教育——财富蕴藏其中》
1965年法国成人教育学家保罗•朗格朗提出了终身教育思想。1996年，联合国教科文组织发表了《教育——财富蕴藏其中》的报告，明确指出“终身教育的概念是进入21世纪的关键所在”，“今后，整一生都是学习的时间，而每一类知识都能影响和丰富其他知识”。《教育——财富蕴藏其中》的发表，标志着成人终身教育理论体系的最终形成，也标志着成人终身教育思潮和理念开始向主流的教育指导思想发展和变化，使成人终身教育成为各种国际新教育思潮、理念等产生妁重要前提和背景。
如何参加一级建造师的继续教育？
一般是注册后3年参加继续教育。 一级建造师，是建设工程行业的一种执业资格，是担任大型工程项目经理的前提条件。建造师是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的执业注册人员。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。建造师的职责是根据企业法定代表人的授权，对工程项目自开工准备至竣工验收，实施全面的组织管理。 继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求，继续教育实践领域不断发展，研究范畴也在不断地扩大和深入，特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受，对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践，继续教育科学研究也有了重***展。
1、注册建造师应在企业注册所在地选择中国建造师网公布的培训单位接受继续教育。
2、在企业注册所在地外担任项目负责人的一级注册建造师，报专业牵头部门备案后可在工程所在地接受继续教育。
个别专业的一级注册建造师可在专业牵头部门的统一安排下，跨地区参加继续教育。注册建造师在每一注册有效期内可根据工作需要集中或分年度安排继续教育的学时。
继续教育不能个人报名，只能以单位名义报名，在当地住建局统一报名，参加学习即可，继续教育一般以网上学习、考试的形式，合格后可取得继续教育证书，然后对注册证书进行延续注册。
建造师每三年进行一次继续教育并根据继续教育情况进行续注，如果在这期间没有进行继续教育，时间过期，建议你在第二年通过你所注册的单位上报进行继续教育，不存在作废问题。
到此，以上就是小编对于终身教育思想的时间途径的问题就介绍到这了，希望介绍关于终身教育思想的时间途径的3点解答对大家有用。
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