大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育融合发展的通知的问题，于是小编就整理了4个相关介绍特殊教育融合发展的通知的解答，让我们一起看看吧。
特殊教育融合教育的意义与价值？
融合教育具有促进儿童的个性化发展的价值，主要体现在它促进儿童的主体意识的发展，促进儿童的个体特征的发展，以及促进儿童价值的实现等方面。
一、融合教育促进儿童的主体意识的发展
个体的主体意识可以看成是人对自我的主观能动性的认识。无论是对于普通儿童还是对于特殊儿童来说，融合教育的过程都是一个不断提升自我的过程，是激发并张扬人的主体意识的过程。
在融合教育的过程中，普通儿童与特殊儿童都通过接受教育来提升自己的道德境界、智力水平、潜能限度，以便能适应客观世界变变革客观世界。
很多特殊儿童在刚开始不愿意承认自己的特殊性，认为自己与普通儿童是一样的，随着教育的深入与社会经验的丰富，特殊儿童逐渐接受自身的特殊性，并根据自己的特殊性来发展自己。
2017我国颁布了哪些特殊教育的法律法规？
2017年，我国颁布了《中华人民共和国残疾人教育条例》，这是我国第一部全面规范残疾人教育的法规，对于保障残疾人接受教育的权利、推动残疾人教育事业的发展具有重要意义。
此外，2017年年初，国务院办公厅印发了《第二期特殊教育提高计划（2017—2020）》，这一***的出台，是为了进一步巩固特殊教育提升***的成果，促进特殊教育事业持续健康发展。同时，教育部也发布了《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》，为残疾人参加普通高考提供了更为详细的支持和保障。
请参考了解！
七色光特殊教育培训学校怎么样？
石家庄七色光儿童特殊教育培训学校是长安区教育局和民政局正式审批通过的一家旨在为广泛性发育障碍（包括自闭症、语言发育迟缓、感觉统合失调）以及多动症、唐氏综合症等特殊儿童提供行为、语言、技能、感知觉统合等早期干预的专业机构。
七色光特殊教育培训学校成立于2012年4月9日，目前分为东、西、南和保定分校四个校区。
学校建校9年年多以来康复儿童2000余人，受到家长们的一致好评。
中心教师均具有特殊教育、心理学、教育学等专业大专及以上学历。 训练方法***用应用行为分析ABA、结构化教（TEACCH）、感觉统合训练、人际关系发展干预（RDI）、思维训练、音乐治疗等科学方法相结合的康复模式。合理的设置了符合孤独症儿童康复和发育需要的课程：个训课、感觉训练课、奥尔夫音乐课、游戏互动课、视频课、生活自理课、精细课、艺术课、语言课、情景课。
七色光特殊教育培训学校师资力量雄厚，老师认真负责，是一家很好的特殊教育培训机构。
石家庄七色光儿童特殊教育培训学校是经河北省长安区教育局正式批准的一家可以治疗石家庄自闭症、石家庄孤独症和石家庄语言发育迟缓的康复教育机构，同时也是民政厅备案的民办非营利企业资质。
学校学习美国专家关于融合教育的先进理念和教学方法，将其带回石家庄，成立融合班，签署第一个融合[_a***_]，七色光是石家庄第一有融合教育的康复学校，也是至今为止石家庄做融合教育最成功的学校。
什么是教育价值的融合？
融合教育指的是将身心障碍儿童和普通儿童放在同一间教室一起学习的方式，它强调提供身心障碍儿童一正常化的教育环境，而非隔离的环境，在普通班中提供所有的特殊教育和相关服务措施，使特殊教育及普通教育合并为一个系统。融合教育已是世界潮流，融合教育在国外行之有年，目前较有成的国家有：加拿大、美国、西欧诸国、纽西兰、澳洲，日本也逐渐在推广中。
到此，以上就是小编对于特殊教育融合发展的通知的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育融合发展的通知的4点解答对大家有用。
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