体现陶行知教育思想的事例,关于陶行知的教育思想

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体现陶行知教育思想的事例的问题，于是小编就整理了3个相关介绍体现陶行知教育思想的事例的解答，让我们一起看看吧。

1. 陶行知3颗小糖故事？
2. 陶行知的四块糖果的故事？
3. 四块糖中陶行知是一个怎样的人？

陶行知3颗小糖故事？

教育家陶行知当小学校长时，有一天看到一个学生用泥块砸自己班上的同学，当时何止他，并令他放学到校长室放学后，陶行知来到校长室，赵金枝掏出一块糖给这个学生并说这话讲给你的，是因为你按按时来到这里，我却迟到了，然后他又讲了一块场说这块场也是讲你的我不让你在***时你立刻驻守，说明你尊重我，桃心只有桃树第3块糖，我调查过你用你打那些学生是因为他们不守游戏规则欺负女生，你砸他们说你很正直，应该奖励你，那个同学感动极了，事后刘子睿说陶校长你打我两下吧，我错了，他们毕竟是我的同学啊。

一次，陶行知见一个男孩打同学，便阻止他并叫他到办公室。见到男孩，陶行知拿出一颗糖说：“奖励你，你比我先到办公室。”

男孩不敢抬头。陶行知又拿出一颗糖：“我阻止你，你就住手了，说明你尊重我。”

男孩迟疑的接过糖。

陶先生接着说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，你很有正义感，再奖励你一颗糖。”

男孩哭了，说：“校长我错了，同学再不对，我也不能***。”

陶行知的四块糖果的故事？

陶行知的四块糖果的故事如下：

育才小学校长陶i行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生，当即斥止了他，并令他放学时到校长室里去。

放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，陶行知却掏出一块糖果送给他，并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随之，陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：“这块糖也是奖给你的，因为当我不让你再***时，你立即就住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。”王友更惊疑了，他眼睛睁得大大的。

陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊！”王友感动极了，他流着眼泪后悔地说道：“陶……陶校长，你……你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀！……”

陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递过去，说：“为你正确地认识错误，我再奖给你一块糖果，可惜我只有这一块糖了，我的糖完了，我看我们的谈话也该完了吧！”说完，就走出了校长室。

这四颗糖分别是用来奖励的，这样的教育方式在当代其实是很可取的，在曾经很多人教育孩子都是用严厉的方式，这只会造成孩子叛逆的性格。而这样鼓励的方式反而会让孩子认识到自己的错误以及认知正确价值观。

四块糖中陶行知是一个怎样的人？

陶行知是一个非常独特且具有影响力的人物，他通过自己的行动和言论影响了许多人。他是一个非常有远见的人，能够看到问题的本质，并且敢于表达自己的看法。他是一个有爱心的人，对于社会上的弱者非常关心，并且积极投身于公益事业。他也是一个非常勤奋的人，对于自己的工作非常认真负责，并且不断追求进步。

在四块糖的故事中，陶行知展现出了他的教育理念和智慧。他通过奖励孩子糖果的方式，鼓励孩子勇于承认错误，同时也提醒孩子要认真思考自己的行为，并且要有勇气去改正自己的错误。这种教育方式既简单又有效，让孩子能够真正意识到自己的问题所在，同时也培养了孩子的自信心和责任感。

总的来说，陶行知是一个非常伟大的人物，他通过自己的努力和智慧，为社会做出了巨大的贡献。他的思想和行动对于我们今天的教育和社会发展仍然有着非常重要的意义。

到此，以上就是小编对于体现陶行知教育思想的事例的问题就介绍到这了，希望介绍关于体现陶行知教育思想的事例的3点解答对大家有用。