特殊教育流动性大嘛,特殊教育流动性大嘛知乎

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育流动性大嘛的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育流动性大嘛的解答，让我们一起看看吧。

1. 流动性管理和静默管理有什么区别？
2. 如何评价“少年班”这种特殊教育模式？
3. 一人感染几十人，哈尔滨韩某到底什么身份？

流动性管理和静默管理有什么区别？

两者的区别在于精准防控的力度不一样

静默管理简言之，就是让社会真正静下来，尽快阻断***传播链，所有社区（村居）实行封闭式管理，非必要不出门；而流动性管理是指非高风险地区的人员可以出门，相比静默管理要松

如何评价“少年班”这种特殊教育模式？

今年是中科大少年班成立40年，这个神童汇集的地方，因宁铂出家、多人退学等新闻不断引发舆论哗然。教育***是否取悦精英教育？高智商孩子因为身心发展时间欠缺会失调？媒体的报道框架是否过度渲染黑色新闻？

如今，40年的经验探索，中科大在招生、教育环节如何关照“神童”的心理健康和人格发展问题？

中国科技大学科技传播系的小浩，今年参加了少年班招生的心理测试工作。他说，2018年中科大少年班录取30人，有80人进如考试。

工作组要对这些少年进行四种心理测试，包括情绪抗争，大五人格，16PF 抗压测试等，因为这些测试复杂，数据处理就需要几十天。从而才能全面考量少年们的综合学习能力，情绪、沟通，以及抗压能力。

小浩说，学习能力考试，他们的方法是让专家上一节高难度科技知识的课程，40分钟，然后当堂考试。此外，还有进行体能测试。如果这些都通过，参加正常高考成绩过本科线20分即可。

但是特别注意的是，中科大少年班的录取心理测试实行一票否决。此外，西安交大也***取此方式。

1***8年，21名少年被选拔进入中科大，最大的16岁，最小的11岁。少年班的正面成功人士，太多太多，却似乎都没有出家的宁铂出名。

事实上，很多牛人都是从少年班走出的，例如曾百度总裁张亚勤、美国科学院最年轻的华人院士庄小威、麻省理工终身教授李巨，百度CEO李彦宏夫人马东敏等。

英国教授琼·弗里曼从1***4年起跟踪调查了210名极具天赋的儿童，但最终发现其中仅有6人（3%）“取得通常意义上的成功”。这个研究的问题在于，成功的标准又该怎样界定？

而更复杂的问题是，有研究也表明，天才特质天生具有流动性，是不稳定的。环境是我们观察的另一个维度。

少年班应该也可以说得上是英才教育。比如在3月5号，国际顶尖期刊，又连看两文，而这两篇文章的第一作者是年仅21岁的博士生曹园，他是中科大少年班出身。

而这个曹园，他既是受益于超常教育，仅用了三年时间就读完了小学六年级，初中和高中课程就考入了中国科学技术大学少年班学院，并入选严济慈物理英才班。

英才是国家战略性***，是人力***中最稀缺的***，他们是人才金字塔的塔尖，也是最高级的人才，可以说被称为高端人才，创新人才等。

我英才儿童是最有可能最有潜力被培养成为各类英才的后备人群，英才儿童，指那些与处在同一环境中的同龄人相比，能够表现出高成就，或有取得更高成就的潜能儿童，他们的在其智能创新能力，艺术能力，领导能力，或者特定学术领域，具有较高的能力。这样的英才儿童往往会被国家选进少年班。

如果问到少年班存在的意义的话。它不仅可以让个人受力，还与国家的命运息息相关。

英才教育是提高国家核心竞争力的战略举措，原因在于英才教育本身所具有的巨大优越性，体现在他培养对象的独特性，培养目标的卓越性，以及培养的挑战性。在进入21世纪后，到现在十来年的世界英才教育发展，各国也越来越认识到英才教育对国家发展的战略价值，早发现，早培养，精培养，早成长，成大材，贡献大，成为英才教育的基本诉求。

是从世界范围来看，尽管美国的基础教育较差，但是英才教育走在世界前列，英国也非常重视英才教育，特别是进入21世纪以来，表现最为明显，韩国最初向中[_a***_]习，但很快就超过我国在2000年，他们通过英才教育振兴法，2002年出台英才教育实施方案。

我国如此庞大，在英才教育的人群上却如此的小。因为广义上或严格意义上的英才教育对象，是可以把18岁以后，只是博士生阶段的青年学生都可以包括在内的。从各国英才教育来看，一般把同龄处于10%之前的儿童，确定为英才儿童，并给予区分教育。

而根据2010年官方数据，我国约有2.02亿中学小学生，按照10%比例计算，全国应该有2000万英才儿童，如果按照1%的比例计算，全国应该有200万，需要特别关注和重点培养的儿童。但国家却远远没有这样的数量。

很重要原因是因为我们认为英才教育与教育的公平性是相冲突的。英才教育，相当于是用公共***满足私人需求，英才教育将最好的教育提供给最聪明的人，使本来就有的教育差距进一步拉大，促使教育的不公平。

一人感染几十人，哈尔滨韩某到底什么身份？

美国留学归来的韩某，1人感染了71人，成为了最厉害的传播者，而且，被感染者出现了跨省感染。恐怕韩某也没有想到自己携带的***会有如此大的传播力度。

从公开报道看，韩某，女，22岁，并非坊间传闻的是男性。韩某出生在哈尔滨的一个普通家庭，大学毕业后，在美国纽约大学研究生二年级学习。

韩某的身份是比较普通的。和其他的境外留学生一样，大学毕业后，出国留学。因为美国疫情的原因，被迫回国。

对于韩某的身份，没必要过于纠结，她就是一个普通人。

据报道，因韩某而起的超级传播***现在已经波及71个人，起因就是韩某回国后居家隔离造成的，很多网友问，韩某到底是什么人，为什么不用集中隔离，为什么可以回家住？

韩某的身份背景是什么？

韩某今年22岁，是美国纽约大学研二的学生。很多人说能去美国留学，家里一定有钱，肯定有背景，还有人说是韩某是官二代，其实还是带了一点偏见看待这件事情。确实能出国留学，家境一定比较富裕，但是说她有背景，能不按规定执行隔离就太夸张了，相关部门已经对韩某进行了调查，韩某只是在美国上学而已，并没有什么特殊背景。

韩某是怎么传染上几十人的？

其实，哈尔滨韩某这条超级传播链最关键的人物是韩某的邻居曹某，所有人都是直接或者间接因曹某而感染的，韩某居家隔离期间核酸检测都是阴性，是正常解除隔离的，直到4月10号，11号两次检测结果都是核酸阴性，IGG阳性，IGM阴性，韩某才被确诊为“***肺炎既往感染者”。而邻居曹某被怀疑是和韩某共用过同一部电梯而感染上******，曹某确诊之前属于无症状感染者，平时爱和家人朋友吃饭聚餐，把***传染给人家人朋友，被传染的人又去过哈尔滨市第二医院和哈尔滨医科大学附属第一医院，在这两个医院又造成多人院内感染，所以形成了一个感染几十人的局面。

韩某是传播源头存疑，做好防护是关键！

大家都说韩某是传播源头，但是我认为韩某的超级传播链还是有很多疑点，因为哈尔滨的几十人传播其实都是通过邻居曹某，而且为什么韩某和父母亲人接触这么久，他们都没被传染？如果韩某真是传播的源头，那她去上海治疗坐飞机、吃饭、住店、医院，这些地方有没有传染给别人呢。

不过无论韩某是不是传染源，有一点是可以肯定的，******很狡猾，传染力也超级强，超过大家的想象。我们千万不能放松警惕，否则今天是哈尔滨，明天就可能是别的城市！大家尽量少出门，不聚餐、不聚会，出门戴口罩，勤洗手，做好防护，不给防疫工作添乱。

到此，以上就是小编对于特殊教育流动性大嘛的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育流动性大嘛的3点解答对大家有用。