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如何加强网络环境下的思想政治教育
要加强网络形势政策教育活动,建立健全网络形势与政策教育网页或专栏,组织开展各种形式的网上形势政策教学、讨论等活动,有针对性地指导学生对网络信息进行鉴别,并就具体网络案例开展互动讨论,切实提高大学生辨别是非的能力。
加强高校网络思想政治教育的途径 (一)科学合理的加强对大学生思想的引导 高校思想政治教育工作必须要建设和坚守属于自己的网络阵地,通过各种有效的途径用科学的理论加强对大学生思想的引导,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们要主动占领网络思想政治教育新阵地,全面加强校园网建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的手段,利用网络为大学生学习、生活提供服务,对大学生进行教育、引导,不断拓展大学生思想政治教育的渠道和空间。
如何运用新媒体开展大学生思想政治教育工作
1、首先,转变教育观念。在新媒体环境下,应积极主动利用网络载体创新高校思想政治教育教学。
2、这就需要教育工作者正视当前大学生网络思想政治教育现状,及时更新教育理念与教育内容,充分运用各种新兴多媒体技术,积极拓展网络思想政治教育的新途径,让我国大学生网络思想政治教育工作在新媒体的***下,取得更好的教育效果。
3、在社会发展的进程中,传统的教育模式已经无法满足当前时代对教育事业的要求,在自媒体发展融入之后,大学思政工作的开展也获得了新的发展机遇,帮助进一步创新大学生思想政治教育工作。
4、探索如何利用互联网加强和改进思想政治工作,具有重要的指导意义。
5、利用新媒体创新大学生思想政治教育的主体 (一)更新思想 要以思想政治教育理念的现代化作为先导,切实转变思想政治教育者的思想。
6、新形势下,必须以积极主动、开放包容的态度面对新媒体,趋利避害,化弊为利,充分利用新媒体开展思想政治工作,不断提高思想政治工作的主动性、针对性和实效性。一是唱响网上主旋律,用正面声音占领新媒体舆论阵地。
辅导员如何利用网络开展思想政治教育
营造师生互动的良好氛围。辅导员与其工作对象通过经常性的网络在线或不在线的交流,逐渐会建立起一种虚拟空间的信任关系,学生会更加乐于通过网络来倾诉和交流,这种途径使他们在交流过程中,能更自如,更加无拘无束。
辅导员们可以充分利用这些网络工具,如建立自己的播客和博客,经常性的光顾校园BBS,和学生互通电子邮件。
网前教育贵在预防,网上教育重在引导,网后教育则要在巩固提高上多下功夫,从而构筑起网前、网上、网后联动,全时关注、全程覆盖的教育体系,增强大学生网络思想政治教育的预见性、科学性、系统性和创造性。
具体要做好四个方面的工作:一是加强对教师网络媒介素养的培训。要举办与媒介素养教育相关的教师培训项目,利用***期组织教师进行相关培训。有条件的高校可以设立相关的课题,进行提升教师媒介素养的系统研究。
抓好开放教育学生思想政治教育,管理教师队伍的作用至关重要。和普通高校的辅导员、班主任队伍一样,应加强管理教师队伍建设,使其在为学生提供各种支持服务的同时也进行思想政治教育。
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