疫情下的境界和思想教育,疫情下的境界和思想教育作文

nihdff 2024-06-08 123

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于疫情下的境界和思想教育问题,于是小编就整理了1个相关介绍疫情下的境界和思想教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 对于农村疫情期间的教学你有什么话想说?

对于农村疫情期间的教学你有什么话想说?

我在乡村小学从教三十多年,随着时代的发展,乡村小学的面貌有了巨大的改善,相应的,教师素质家长意识也有了全新的变化。

这次疫情对所有的孩子都有影响,具体到乡村学校我从两个方面说一下:

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(图片来源网络,侵删)

第一,教师。

我们学校有将近三十名老师,大部分是上世纪八五年到二零零零年毕业师范生,以他们的水平如果当时读高中可以进入211以上大学,但是为了一张饭票进入到教育系统,给中国农村基础教育打下了扎实的基础。所以,在专业上他们也能与时俱进,都能顺利操作线上教学。

其次,责任心问题。尽管这些乡村教师和公务员相比,收入差别巨大,工资收入大约只是他们的一半,但是,他们大都有职业良知,这次遇到疫情如此严重,都毫无怨言开展网上教学,每天忙到晚上十几点钟,很多老师眼镜都快坏了。

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最后,和家长的沟通问题。不可否认,农村有一部分留守儿童,也有一部分没啥文化的家长,他们不懂网络,每天测量体温也不会上传,更不要说每天监督孩子学习这个问题我们的老师每天都对几个重点学生实行特别关注,每天都要打好长时间电话。

第二,学生。

现在的学生都很聪明,基本上都能进行简单的网络操作,只是一部分学生自控力比较差,这些学生,老师通过去年下半年一个学期都有所了解,会有针对性措施。

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第三,家长。

这是最难的一环。三分之一的家长很愿意配合老师,有三分之一的家长会简单的督促孩子,最大的问题是剩下的三分之一,平时对孩子的学习就不关心,疫情期间更是嫌麻烦,电话也不接,各种表格也不填,偶尔接个电话就像施恩一样。最这个问题,我们都是和村委联系,让他们出面沟通,有一些效果。

对于农村疫情期间的教学,我有几句话要说。作为长期在农村工作的一线老师,我对农村教学的情况还是了解的。疫情期间,学生上学主要是线上网络学习的方式。通过一段时间的网课,我认为农村疫情期间的教学有以下几个问题:

1、硬件设备不足。由于疫情期间上网课都是居家学习,所以每个学生都要用手机或者电脑等电子产品来学习。有些农村家庭条件不好,或者是家里上学的小孩多。导致上网课的设备不足。有的一家只有一部手机,兄弟姐妹轮流上网课,甚至 有的要借用亲戚朋友或者邻居的手机上课,非常不方便。

2、网络信号不好。有些农村孩子的家地处偏远地区,没有开通有线网络,手机信号差。用流量上课又太贵。所以出现了网上所报道的山顶上搭窝棚上课,或者去附近有网络的村民家里蹭网上课的现象。

3、监护人文化水平普遍不高,对孩子学习监管不到位。由于农村家长都没有多少文化,所以对于小孩上网课缺乏指导,特别是随着疫情缓解,复工复产以来,大部分学生又变成了留守儿童,由爷爷奶奶照管,而现在正值春耕季节,田间地头的农活比较多。所以孩子上网课就存在监管的盲区。特别是一些学习不自觉的学生,根本没有上网课,只是用手机在玩游戏,学习效果堪忧。

以上就是农村疫情期间,孩子上网课存在的几个问题,相信只要找到问题的根源,有针对性的解决困难,这段特殊时期的教学也能够顺利并和以后的课堂教学衔接的。

疫情期间我们学生不能按时回到学校学习,为了教学进度,各个地区都开始了网课,全国的学生都聚集在网上上课。

那么问题来了,农村的网络信号不是很好,很多农村没有4G网,所以导致学生上课网络断断续续,或者是要到几公里外的地方上课。老师也是一样因为网络问题而要到野外寻找网络给学生上课。总的来说其实对于农村疫情期间的教学我不是很满意。

我是一个大学生,刚好赶上了这个***肺炎疫情,也开启了在网络上上课的经历。就我个人上网课经历来说真的是“惨不忍睹”。一开始是老师让我们加各种群,然后下载各种APP。什么腾讯课堂、学习通、知到、慕课网等等,本来我就是一个农村里的孩子,我家在广西的一个小山上,家里面的网络一般只能发个信息,在楼顶上的网络稍微好那么一点,能够勉勉强强语音通话。但是看视频直播的都不行。

网上第一节课也就是开学第一课。我就遇到问题了,签到迟到了,因为老师设置的签到时间为一分钟,因为我的网络不好,一直加载不出来,所以就没有签得,导致了迟到。我就被老师教育了一下。为此我的心情不是很好,我就去附近找网络,我走了一个多小时的山路到村里的小卖部那找到了比较强的网络,我就拿一个小板凳在那里坐着听了一天的课。后面的每天都是这样。

网上听课的效果不是很好。因为有时候还是会卡顿,或者是APP系统崩了!农村里的孩子比较多,而家里的手机并不是每人一部,两个小孩用一部手机上课,家长为了每个孩子能够正常上课,于是就问亲戚借钱买了手机,这无疑是加大了这个家庭的压力。这是农村学生上课的问题。还有就是在农村里教学的老师遇到的问题。同样是网络问题,还有直播时翻车等等,整体上对学生的上课进度还是有一定的影响。

所以我希望***可以帮助一下农村地区学生和老师因网络信号不好而导致不能正常听完网课和老师正常给学生授课!

到此,以上就是小编对于疫情下的境界和思想教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于疫情下的境界和思想教育的1点解答对大家有用。

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