颜之推的教育思想及反思,颜之推的教育思想及启示

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于颜之推的教育思想及反思的问题，于是小编就整理了2个相关介绍颜之推的教育思想及反思的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何促进儿童道德发展？
2. 关于培养道德的文言文？

如何促进儿童道德发展？

根据幼儿的年龄特点和道德教育规律,我发现幼儿品德教育的起步在于常规教育.从幼儿个体的发展需要来看,良好的常规可以使幼儿生活具有节奏,促进身体健康,又能使幼儿积极愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育；从班集体方面来看,幼儿生活在一个由几十个小朋友组成的集体之中,他们必须按一定的规则活动.如果每个幼儿各行其事,不仅教师无法按计划实施教育活动,就连幼儿之间的日常生活也无法协调.特别是小班幼儿刚从家庭进入幼儿园

,跨进集体的行列,更需要建立良好的集体常规,保证我们教育工作有条不紊地进行.

　　我们都知道常规教育就是帮助幼儿学会遵守集体生活规则,逐渐地从他律向自律发展,也就是从服从别人管理发展到自我管理.常规教育的目的也并不是束缚幼儿和教师的行为,而是帮助幼儿养成良好的行为习惯,在互动中和谐协调、营造安宁、有序、温馨的生活氛围.

道德品质的培养，是我国从古至今都非常重视的教育内容。

对于孩子的道德发展，良好的家庭氛围、父母以身作则是最好的引导方式。己所不欲勿施于人，这个道理同样适用于育儿。我们想要促进孩子的道德发展，作为父母首先要做好带头作用，我们在生活中的一言一行会像镜子一样反射到孩子身上。

当然，除了家庭的责任，社会层面也有宣传、引导、教育的责任。学校也是孩子生活的主要场所之一，需要注重德育培养，创造良好的学习氛围。

可可小爱也一直致力于儿童道德发展的事业当中，多年来倾心创作了一系列围绕“中国优秀传统文化”、“社会主义核心价值观”为价值导向的公益动画。希望通过孩子们最喜欢的动画片的形式，将德育的***传播到千家万户。

所以在此也建议家长们，在给孩子选择动画、绘本时，需要筛选出有利于孩子身心健康发展的作品。给到孩子正面的影响和***。

关于培养道德的文言文？

1、博观而约取，厚积而薄发。——苏

2、三人行，必有我师焉。——《论语》

3、智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。——《史记》

4、尺有所短，寸有所长。——《楚辞》

5、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。——管

6、穷则独善其身，达则兼济天下。——孟子

7、物以类聚，人以群分。——《易经》

8、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——《史记

9、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。——欧

10、亡羊补牢，未为迟也。——《战国策》

三国•蜀•诸葛亮《诫子书》

没有恬淡寡欲的修养，就不能使志向清白；没有宁静的心胸，不排除外界干扰，就无法达到远大的目标。诸葛亮认为，修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚，切戒浮躁，方能成才。

《三国志》

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

宋•卢梅坡《雪梅》

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

1. 关于论述道德的古文

道可道，非常道。名可名，非常名。 无名天地之始；有名万物之母。 故常无，欲以观其妙；常有，欲以观其徼。 此两者，同出而异名，同谓之玄。 玄之又玄，众妙之门。

淮南子："名与道不两明.人受名，则道不用；道胜人，则名息矣.道与人竞长，章人者，息道者也.人章道息，则危不远矣.故世有盛名，则衰之日至矣.欲尸名者，必为善；欲为善者，必生事.事生，则释公而就私，背数而任已.欲见誉于为善，而立名于为质，则治不修故，而事不须时.治不修故，则多责；事不须时，则无功.责多功鲜，无以塞之，则妄发而邀当，妄为而要中.功之成也，不足以更责；事之败也，不足以敝身.故重为善若重为非，而几于道矣."

孔子的名言

1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

2、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

3、生于忧患，死于安乐。

4、得道多助，失道寡助。

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

到此，以上就是小编对于颜之推的教育思想及反思的问题就介绍到这了，希望介绍关于颜之推的教育思想及反思的2点解答对大家有用。