大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于陶行知幼儿教育贡献简介的问题，于是小编就整理了4个相关介绍陶行知幼儿教育贡献简介的解答，让我们一起看看吧。
陶行知对教育的贡献？
陶行知（1891.10.18--1946.7.25），汉族，徽州歙县人，中国人民教育家、教育、思想家，民主主义战士，伟大的共产主义战士，爱国者。是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。曾任南京高等师范学校教务主任，继任中华教育改进社总干事。先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。著作有：《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》、《行知书信》、《行知诗歌集》。
评价陶行知。陈鹤琴对我国近代学前教育的贡献？
【陶行知从美国学成归国之时，正值国内兴起五四新文化运动，他马上以巨大热情投身教育改革，并决心改变只为上层统治者服务的办学方式，用平民教育为“中国教育寻觅新的曙光”。
四块糖中陶行知是一个怎样的人？
陶行知是一个非常独特且具有影响力的人物，他通过自己的行动和言论影响了许多人。他是一个非常有远见的人，能够看到问题的本质，并且敢于表达自己的看法。他是一个有爱心的人，对于社会上的弱者非常关心，并且积极投身于公益事业。他也是一个非常勤奋的人，对于自己的工作非常认真负责，并且不断追求进步。
在四块糖的故事中，陶行知展现出了他的教育理念和智慧。他通过奖励孩子糖果的方式，鼓励孩子勇于承认错误，同时也提醒孩子要认真思考自己的行为，并且要有勇气去改正自己的错误。这种教育方式既简单又有效，让孩子能够真正意识到自己的问题所在，同时也培养了孩子的自信心和责任感。
总的来说，陶行知是一个非常伟大的人物，他通过自己的努力和智慧，为社会做出了巨大的贡献。他的思想和行动对于我们今天的教育和社会发展仍然有着非常重要的意义。
陶行知的教育理念？
您好，陶行知的教育理念主要包括以下几个方面：
1. 教育应该是以人为本的，重视学生的个性、兴趣和特长，让每个学生都能得到适当的教育。
2. 教育应该注重培养学生的道德品质和社会责任感，让学生成为有良好品德和社会意识的公民。
3. 教育应该注重培养学生的创造力和创新精神，鼓励学生不断发掘自身潜能，并在实践中不断创新。
4. 教育应该是全面的，不仅要注重学生的学术知识，还要注重学生的身心健康、实践能力等方面的培养。
5. 教育应该是民主的，要建立起师生平等、自由讨论的教育环境，让学生能够自主学习和自由表达。
6. 教育应该是有意义的，要让学生在学习中感受到生活的意义和价值，从而培养学生的人生观和价值观。
是“贵在独立”。
他认为学生应该在教师的帮助下逐步独立，自主探究，发扬个性，实现个人价值。
这种教育理念注重培养学生的自主学习能力和自我发展能力，强调师生之间的平等和互动，反对宣传教育和死记硬背。
陶行知认为，只有通过独立思考和实践，学生才能取得真正的知识和智慧。
这种教育理念对今天的教育仍有启示意义，让我们更加注重培养学生的自主学习能力和终身学习能力，同时强***师和学生之间的平等和互动关系。
到此，以上就是小编对于陶行知幼儿教育贡献简介的问题就介绍到这了，希望介绍关于陶行知幼儿教育贡献简介的4点解答对大家有用。
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