中央财政支持特殊教育吗,中央财政支持特殊教育吗知乎

nihdff 2024-06-06 269

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  1. 教师参与扶贫有政策依据吗?
  2. 我儿子读二年级,他智力有点问题。学校现在建议娃娃去读特殊教育学校,我该怎么办?

教师参与扶贫政策依据吗?

虽然没有文件规定,但可以参与。

脱贫攻坚是国策,是每个党员干部义不容辞的责任和义务,作为教师岂能袖手旁观,要参与到扶贫中去。但是扶贫工作不应影响教学工作,更不能抱怨。现在,扶贫工作己完成,老师就没有扶贫任务了,只有极少数老师参与乡村振兴工作。

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(图片来源网络,侵删)

儿子读二年级,他智力有点问题。学校现在建议娃娃去读特殊教育学校,我该怎么办?

孩子家长,你好!我是一名小学老师。很高兴见到你的问题并回答,希望对你有所帮助

首先你不用太过于担忧,如果你孩子真的属于智力残疾,而你们没有让他转校的打算的话,你就安安心心的让孩子正常读书。现在国家出台相关政策,辖区内的适龄儿童,必须全部入学,即使你孩子是残疾儿童,那么你们都可以随班就读。这是国家规定,你完全可以用来维护自己的权益。

其次,我能感觉到,你可能心理素质不太好,主要体现在:害怕单位上的人员

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比如:第一,忌惮孩子学校的校长,以校长的话为权威,不***思索的接受孩子智力有问题这事儿。总觉得校长的建议就是圣旨。你不愿意接旨,但但害怕他强行让你们转校。第二,遇事过度焦虑,导致你失去自我分析能力和判断能力。校长给你建议,误导了你,导致你自己似乎也相信孩子是智力残疾。

最后,我想对你说。孩子到了2年级校长才说孩子智力有问题。我推测:应该是孩子成绩跟不上,拖班级后腿。该校可能处于抓教学成绩的阶段,所以校长建议你们转校。

低学段,孩子跟不上是正常的,因为每个孩子的智力发展不同,有些孩子发展快,有些孩子发展慢,但发展慢不代表孩子的智力有问题。只要孩子的其他方面正常,那就说明孩子没问题。你应该好好静下心来,把自己先稳住,然后再去想对策。最主要的是,孩子在学校可能已经遭受到歧了,你要注意观察和疏导,以防孩子会自卑,自闭等,一定不要事情继续恶化下去。

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不用太紧张,我现在所教学段是3年级,我们班也有一个小女孩儿,幼儿园期间,连一句完整的话都不会说。1年级时候,从1数到10我花了整整一个月,平时和她说话,她很难理解话的意思,只会傻笑。2年级,孩子就稍微有所好转,会去表达自己的情绪,会大叫,会大笑,也会傻笑。(成绩依然跟不上,属于脱节状态)。

通过我的观察,该孩子只是智力发展缓慢而已,1—10教着虽然费力,费时。但最后她学会了。这就说明没问题。

教育不能太着急,我始终相信,静待花开,清风自来!

是否决定去特殊学校就读,家长要根据孩子智力障碍的程度来决定。程度轻的可以在普通学校就读;程度重的,是可以选择去特殊学校就读。这需要家长根据医生的诊断、孩子的状况和老师的建议做出明确地判断。

目前,提倡无差别教育,是不希望孩子的特殊性使孩子受到伤害。家长选择特殊学校就读有顾虑,很多家长不愿意给孩子贴上残疾的标签,会担心对孩子不利的影响。我们当地的特殊学校刚开办时,还是遭到部分家长冷遇。智残儿童也是爸妈的宝贝,为人父母的护子之心是可以理解的。所以我建议,智力障碍程度较轻的孩子,可以在普通学校就读,但是需要老师和家长更多地付出。

家长要认识到家庭教育重要,多给孩子复习当天的学习内容,多教给孩子一些生活常识和与人沟通方法;家长要和老师多沟通,了解孩子在学校的情况,同时让老师了解孩子在家的状况,使家校合作教育达到最好

我校一年级有个孩子是轻度智力障碍,不爱说话,说话也不是很清楚,注意力很难专注。这位家长和老师建立了良好的沟通关系,回到家里带着孩子复习,孩子有一点进步,老师和家长及时夸赞,真心高兴。老师和家长还开发了孩子的特长——书法,每天妈妈和老师都会在朋友圈亮出孩子的作业和书法,确实有进步,孩子性格也活泼了很多。

如果孩子在普通学校就读,家长就要协助教师,尽量让孩子适应学校的管理

如果孩子智力障碍情况比较严重,就不能适应普通学校的安全管理、教学模式、教学方法,反而会不利于孩子的成长

我校二年级就有个这样的孩子,上课的时候跑来跑去,下课后经常就不进教室了,吓得班主任到处找,有时在厕所里,有时在楼梯下,从来不读书、不写字。后来,家长来陪读了一个月,发现孩子的确无法适应普通学校的学习,就没有再纠结了,听从了学校的建议,送去了特殊学校就读,现在孩子状态良好。

家长要了解,特殊学校是针对孩子的特殊情况的教育,有专门的管理模式、教学***。有从事特殊教育的老师,用适合孩子的方法教育。孩子在这里可以学得文化知识,智力得到开发,学得一些专长,具备初步的独自生活的能力,也可以学会与人相处,建立孩子的自信心。

我常看到当地的特殊学校的孩子参加全市中小学生的篮球比赛,“六.一”文艺汇演,手工作品展等等。孩子们坚强地克服着先天不足,阳光般的笑脸总是会带给我深深地感动。

所以,我觉得家长对孩子在特殊学校学习,不要太排斥,对一些特殊情况的孩子,特殊学校的教育效果是优于普通学校的。

到此,以上就是小编对于中央财政支持特殊教育吗的问题就介绍到这了,希望介绍关于中央财政支持特殊教育吗的2点解答对大家有用。

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