墨家的教育思想主要体现在,墨家的教育思想主要体现在哪些方面

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于墨家的教育思想主要体现在的问题，于是小编就整理了3个相关介绍墨家的教育思想主要体现在的解答，让我们一起看看吧。

1. 儒家和墨家教育思想的影响？
2. 上说下教是墨家的什么？
3. 墨家是做什么的？

儒家和墨家教育思想的影响？

“儒家”的主要思想内容，就是***纲常，而***纲常的核心，就是我们所熟知的“三纲五常”，而道教的宗教***道德，实质上正是围绕着“三纲五常”而展开的。

虽然在“墨家”的思想中，没有“忠孝仁义”等字眼，但是却有“兼爱”、“互助”等主张，而“墨家”的这种“兼爱”与“互助”，在道教早期的诞生和发展中，影响还是比较突出的。

一、儒家学派

学派简介：儒家以孔子思想为代表，倡导以“仁”为核心。在孔丘之后的著名学派中当首推子思、孟轲一派。这一派继承孔丘“仁学”思想，提出充分肯定人的主观作用的教育思想。儒家中另一个有重大影响的派别为荀况学派。荀况提出“礼治”主张，确认封建等级制度的天经地义，并提出“性恶论”，作为其以“外铄”为特征的教育思想的理论根据。

孔丘的教育思想：

1.人性论：性三品说：上智、中人和下愚

2.教育目的：培养德才兼备的君子

3.教育作用

①个体功能：性相近，习相远

②社会功能：庶-富-教

4.教育内容：以“六艺”为教学内容，即：《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》

5.教育方法：

上说下教是墨家的什么？

墨子很重视教育，希望用“上说下教”的方法来实现自己的政治主张。他把“有道者劝以教人，”作为实现“饥者得食，寒者得衣，乱者得治”的根本措施之一，极力反对“隐慝良道而不相教诲”。

在他看来，“天下匹夫徒步之士，少知义”，因此，“教天下以义者，功亦多”。

中心思想…

上说下教”是墨子有关培养“兼士”的思想之一,是说希望兼士们通过上说下教向社会推行自己的兼爱主张是墨子的主张,说服比你大的,教导比你小的。这与墨子本身一生不外传和讲学是不矛盾的。“上说下教”最直白的意思就是说说服比你年纪大的,教导比你年纪小的,已推行自己的主张。

墨家是做什么的？

墨家可谓是中国古代最神秘的思想学派，他们提倡“兼爱、非攻”倡导节约、不劳动不得食，对数学、几何学、力学、光学有一定研究。

表面像一帮游侠，但有着极其严格的组织纪律，墨家的首领叫“钜子”***自称“墨者”，每个墨者必须有一个职业用以谋生，但如果与墨家思想相违背的事不能干，即使国君命令都不行。

墨者生活俭朴，但每月必须拿出一定收入交给总部，作为公共费用。

墨家是中国古代的一个哲学学派，主要研究社会***、政治和自然科学等方面的问题。墨家的创始人是墨子，他主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”等观点，提倡人与人之间应该相互尊重、平等、友爱，反对战争和暴力，倡导贤人政治和社会和谐。

墨家的主要活动包括教育、研究和实践。墨家子弟通过学习墨家哲学思想和实践技能，成为具有高尚品德和实践能力的人才。墨家还积极参与社会政治活动，倡导和平、非攻、尚贤等主张，反对当时的世袭贵族制度和战争。

在自然科学方面，墨家也有很多贡献。他们研究了光学、力学、几何学等领域，提出了一些具有重要意义的理论和发现。墨家的研究成果被后人整理成《墨经》一书，成为中国古代自然科学的重要文献之一。

总之，墨家是一个以研究社会***、政治和自然科学为主要内容的哲学学派，他们的思想和实践活动对中国古代社会和文化产生了重要影响。

到此，以上就是小编对于墨家的教育思想主要体现在的问题就介绍到这了，希望介绍关于墨家的教育思想主要体现在的3点解答对大家有用。