大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育个人专业技术总结的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育个人专业技术总结的解答，让我们一起看看吧。
教育孩子，您有哪些经验与收获？
教育孩子首先要让他知道你的所作为都是为他着想的。现在每个家庭多半是一个孩子，自然孩子的教育成了大家的焦点。所以要把孩子培养成一个合格的社会人才，应该从下面几个方面入手：1首先要给孩子营造一个融洽、和谐、欢乐、团结有爱的家庭环境。这样才能培养出一个活泼开朗、阳光率真的好孩子。2作为家长要在孩子面前做好表率，要知道没有不合格的孩子，只有不合格的父母。3在孩子面前千万不要唠唠叨叨，要恩威并施。对孩子要有爱心、耐心，身教重于言教。其次要有一个良好的心态，有道是“十年树木，百年树人”。
《牵着一只蜗牛去散步》可能是我作为教师教育孩子最大的经验和收获了吧。
我的班级有43个孩子，他们形形***，各具特点，有的孩子聪明好学，有的孩子单纯安静，有的孩子活泼好动，有的孩子调皮捣蛋……他们自身特点的不同，就决定了我们作为老师要学会因材施教，更要用爱心和耐心去教育，爱心我们都有，但保持耐心真的是不容易坚持的一件事。
有很长一段时间我对上课总是调皮捣蛋的学生失去了耐心，他们总能用自己不学习、搞小动作的行为惹火我，我经常批评他们，可想而知我越批评他们越逆反，越不爱学习。时间一长，我反思自己做得不对，又开始夸奖、表扬促使他们进步，可是孩子们的坏习惯不是一朝一夕就能改变的，于是久了受不了了，我又开始批评，批评、鼓励、批评、鼓励……周而复始，我进入了一个恶性循环的状态。
偶然一次机会，我在朋友圈看到了《牵着一只蜗牛去散步》，瞬间我通透了，这几年想不明白的问题有了答案，是啊，什么还不懂的孩子不就是一只只小蜗牛嘛，慢是他们的天性，因为很多事物都需要慢慢的学习，哪怕是再聪明的大人，学会一些事物也需要一定的时间，更何况那些普通的孩子呢？
那以后，我也学会了放慢脚步，去适应“小蜗牛们”的步伐，等着他们学习、成长，其实我知道我教的这些知识，他们总有一天会明白，我何必急于一时呢？不如让他们慢慢的自己探索，我只需适时的鼓励和鞭策，他们总会进步，而这过程中我们又能开心地一路欣赏沿途的风景美景，何乐而不为呢？
首先，我不是老师，可能说的不够全面，不够细致。
但是，教育孩子，自己有切身的体会。
不同年龄段的孩子，有不同的教育方式。
0到三岁，是幼儿接触世界的窗口期，尽可能地让孩子们通过视觉，来触摸外界。
会走，会跑了，让孩子们尽情尽兴地顽皮，公园，游乐场，让孩子们挥发自己的童稚。
上学前班了，开始拼音识字，就带孩子们到书摊，书店，挑选孩子们喜欢的小儿书。
到了小学，从来不另外给孩子们添加作业负担，老师布置的家庭作业，让孩子们自由发挥，独立完成作业的能力。
作业完成后，自己先认真检查。末了，我才逐一认真核对，然后在错误地方划线，还是让孩子们自己改正。
实不相瞒，我也有自己的教鞭，不曾落下，孩子们也战战兢兢。孩子们有时也因为一道题反应不过来，自己急的跺脚，哭鼻子。
于是，我一步一步提示，直到教会孩子们弄懂为止。
教育孩子是一个复杂的过程，在这个过程中，有欢声笑语，也有暗自哭泣的时刻，总体来说有这样的几个体会。
第一，就是家长要有足够的耐心。现在很多家长在辅导孩子作业的时候，会又吼又叫。这都是没有耐心的表现。在这样的情形下，要想使孩子取得优异的成绩，这几乎是不可能的。
第二，一定要让小孩有良好的品德，这是最重要的。走向社会后，品德是支撑一个学生良好发展的重要力量。品德是第1位的。
第三，要注意挖掘孩子的兴趣。让孩子在感兴趣的领域里重点发展，这对将来的职业发展来说是很有好处。
第四，是培养孩子的独立性。从做家务开始。让孩子独立完成自己的事情。久而久之，孩子就会养成自立的习惯。做事有主见。也不会被家长操纵。会具有批判性思维。
总之。培养一个小孩，仅仅看成绩是不够的，要全面发展。成绩固然重要。但是品德，独立，自信，主见是他以后走向社会独立谋生的关键。
以上观点仅供参考，谢谢。
教育孩子是一个庞大的系统工程，家庭是孩子的第一所学校，而父母是孩子的第一任老师，我始终认为，孩子的成长离不开家庭的熏陶，因此，要营造良好的家庭氛围，以身作则，树好榜样，用温柔的坚持培养孩子良好的习惯，用心的陪伴让他从各种体验中汲取营养，从小养成阅读的习惯，良好的思维习惯和良好的学习习惯，寻找孩子的兴趣培养成一种爱好，适度参加孩子们的集体活动，养成良好的性格和心理素质，为孩子未来的成长打好坚实的基础。
幼儿园的孩子在家，家长应该在教育方面做些什么呢？
1、让孩子有良好的作息习惯！
早睡早起，不管是在上学阶段，还是居家，幼儿园的孩子一定要养成良好的作息习惯！一方面，对孩子的身体成长有好处；另一方面，如果幼儿园开学，孩子也能很快的适应！
2、让孩子坚持每天读书！
选择适合孩子年龄段的故事书、绘本，爸爸妈妈可以跟孩子一起亲子阅读，也可以让孩子试着自己读，完成后，可以跟孩子交流一***会！中间不要打扰孩子，哪怕孩子是看图说话，不要因为字或者句子不对就指正，让孩子勇敢自信的表达！
3、让孩子坚持每天动手！
幼儿园也是主要培养孩子的动手能力，居家孩子也要坚持动手！
这个动手可以是做手工：折纸、剪纸等；也可以是做劳动，比如做力所能及的家务，锻炼孩子的自理能力等！
让孩子的小手动起来，找到乐趣，他就会专心的来完成每一个事情，也不会特别的无聊！反而觉得在家里也很有趣！
4、让孩子坚持锻炼身体！
长时间居家，幼儿也要锻炼身体，可以是做做操，或者在空旷的地方摘下口罩跳跳绳、跑一跑、玩一会滑板，让孩子拥有一个好身体，不要不动！
疫情期间，幼儿园孩子在家，增加了很多亲子相处的时间，家庭教育的重要性也越来越明显，我有如下三个建议：
建议一、陪孩子看[_a***_]，讨论剧情
孩子的学习能力和模仿能力真的太厉害了，我小时候就特别爱看动画片和连环画，童话故事和天马行空的剧情虽然成年人看起来比较沙雕，但是对于一个孩子的认知和想象力简直不要太***。爱看动画片的孩子你会发现他们的反应都特别快，脑子也灵活，跟大人说话一套一套的，都是从动画片里学的。
有一点需要注意的是，不要总以考孩子，问孩子的方式跟孩子沟通：如：这个动画片你学到什么了呀？讲了个啥故事啊？孩子现在还没有那么强的归纳总结能力，而且这样跟孩子交流太功利了，慢慢会被孩子排斥。可以跟孩子探讨剧情，比方说喜欢哪个动物？哪个动物为什么会飞？灰太狼被打飞了几次？
建议二、陪孩子玩游戏或者做他感兴趣的事情
捉迷藏啊，躲猫猫啊，抢答乘法口诀啊，其实真没有必要整一堆高大上的游戏啊，专业的道具啊，功利性很强得跟孩子互动，真的就是老祖宗的这些最简单的流传几代人的游戏，对于孩子的反应能力，孩子的协调能力，都会得到非常大的提高~
另外，可以尝试让小朋友多接触一些东西，试探下小朋友的兴趣爱好。兴趣爱好这个东西大部分跟家庭长期的成长氛围有关系，刻意培养不一定行，不要刻意，但是也要保持敏感，孩子越小，学得东西越好，别等到20多了才发现是个练武奇才，那时候骨头早就硬的不能练武了。
成年人，理论的储备还是要有的，尤其是对待孩子的教育上面，现在的幼儿园和培训机构，对于家长参与孩子的成长要求都越来越高，如果完全不学习或者完全听别人的话，真不一定适合自己的孩子。一定是要多看，多学，多尝试，找到一条适合自己家实际情况的路线陪伴孩子的成长。
孩子成长只有一次机会，而且不可逆，错过了就没有了。多陪伴一些还是很有必要的，科学陪伴就更重要了。自己优秀了，孩子才能更优秀！
你好！
幼儿园和家庭的责任是共同培养孩子的各种能力和孩子的全面发展，幼儿园有幼儿园的教育和管理方法，那我们作为家长在家庭教育中如何教育好孩子呢！
首先家长要把孩子在幼儿园所学的知识和能力，在家里面巩固，好不容易养成的习惯千万别丢掉，这就需要我们家长对孩子在幼儿园里的教育有一定的了解和掌握，要和老师经常联系，基本上就是这些了
到此，以上就是小编对于幼儿教育个人专业技术总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育个人专业技术总结的2点解答对大家有用。
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