美术教育是纯艺术吗为什么,美术教育是纯艺术吗为什么呢

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美术教育是纯艺术吗为什么的问题，于是小编就整理了1个相关介绍美术教育是纯艺术吗为什么的解答，让我们一起看看吧。

1. 美术根据艺术门类可划分为什么？

美术根据艺术门类可划分为什么？

自己是一名大学毕业两年的学生。母校是河北科技大学艺术学院。在校时就读的是工业设计。自己的经验，所给的经验不喜勿喷。我在高中的时候学习的是美术，因为我从小的时候就喜欢写写画画。所以高中毕业的时候我的大部分同学毕业选择专业的时候总体可以分为这么几大类：设计类可分为环境艺术设计，产品设计，珠宝设计，园林设计，平面设计，服装设计等。艺术类可分为：雕塑，油画，版画，工笔，国画等。其余就是动画，美术教育等行业。

美术是艺术的一个重要组成部分，是指在平面或空间里占有一定形象和造型，主要通过眼睛来欣赏的艺术形式。因为美术可以观赏，因此，也叫做视觉艺术，或造型艺术。

按照目前约定俗成的划分方法，美术被划分为六大类，分别是绘画，雕塑，建筑，设计，摄影，书法。其中，设计里边包含了工艺美术，书法里边包括了篆刻。这种划分法主要是按照形式和种类来划分的。

当然也有按照自身的实用性价值来划分的，实用美术包括建筑和设计，绘画、雕塑、摄影、书法都属于审美艺术。

在众多美术门类中，绘画一直是美术中的重中之重，占据了美术份额的半壁江山，以至于在很多时候，人们把绘画看作是美术的代名词。

绘画是在二维空间塑造出静态的造型，画家通过具体的视觉形象来表达自己的审美感受，每一种绘画类型都有相应的创作技巧。绘画种类繁多，包括油画，蛋彩画，国画，水彩画，水粉画，版画，漆画，壁画，丙烯画，农民画，等等，从学院到民间，从庙堂到江湖，到处都有绘画的身影。

雕塑是用可以进行雕刻和塑造的材料，如石、木、泥等，制作出具有三维立体效果的实体造型，通过实体造型来体现审美情怀。像《大卫》、《思想者》，以及我国的《乐山大佛》，兵马俑，四大石窟中的石雕佛像，都是很有代表性的雕塑。

建筑就是我们俗称的盖房子，是一种实用性很强的美术形式，在实用性的基础上追求形式的美观性。

美术根据艺术门类可划分为什么？

很高兴回答这个问题

印象中美术课就在小学时期上过，很多人都应该跟我的感觉差不多，那时对于“美术”这一词汇的理解就是画画。直到高中开始系统的学习绘画，才对美术有了一个粗略的模糊的概念——美术不单单指的是绘画，它只是美术其中一个门类而已。直到大学期间通过学习，才对于“美术”有了一个较为清晰的了解。

看一下美术的名词解释：泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，就叫作美术。“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于 18 世纪中叶。这个词汇传到中国那已经是“五四运动”的时期了，而且是日本通过汉字的意译产生传过来的。

个人理解为：一切有关美的视觉艺术就叫美术。

美术根据艺术门类共划分为四大类：雕塑、绘画、设计、建筑，这是主流说法，有的现代学者把新媒体、书法、篆刻和摄影也纳入其中。既然说到这儿，那就把这几个分类大致解释一下，以便大家对美术一个相对深入的了解。

首先说一下人们最熟悉的绘画

说白了绘画就是在二维的平面上，使用颜色绘制图形。按照咱们中国对于绘画的分类，包括了中国画、油画、版画、抽象国画、内画、手绘、指画、工艺美术、书法、素描、水粉画、水彩画、美术字、壁画、***、写生、速写、白描等。

国画

油画

到此，以上就是小编对于美术教育是纯艺术吗为什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于美术教育是纯艺术吗为什么的1点解答对大家有用。