小学教育艺术课程的重要性,小学教育艺术课程的重要性和意义

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学教育艺术课程的重要性的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小学教育艺术课程的重要性的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学教育专业要学什么？
2. 现在的补习班，小学阶段主要是补习什么内容呢？

小学教育专业要学什么？

小学教育专业需要学：

教育学、心理学、发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社会学、教育哲学、现代汉语、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学作品选、儿童文学、文学理论、基础写作、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程教学、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、现代教育技术、班主任工作等。

拓展资料：

截止到2015年12月，由于各种原因，小学教育专业人员的人数一直呈下降趋势。随着小学生人数的减少以及小学的***和融合，小学教师已经饱和，新教师很难入职。尽管教育部门通过退休老教师放弃职位和竞争工作以淘汰不合格的教师来减轻小学教师的就业困难，并取得了一定的成果，但这只能是权宜之计。毕竟，老教师是有限的，就业竞争也有一定的限制。

从几年前开始，教师的接触权就向社会开放。只要具有教师资格的社会人员通过评估，他们就可以进入教育系统并竞争教师。特别是，随着社会就业难度的增加，来自中文系，数学系，英语系甚至研究生的许多学生参加了小学教师的竞赛，这无疑增加了本科基础教育学生的就业难度。

现在的补习班，小学阶段主要是补习什么内容呢？

为什么小学阶段就一定要送出去补？
学一点兴趣爱好拓展一下是可以。
最主要是让孩子学会生活才是最重要。
我是两个儿子的妈妈。
我谈我带两个孩子的感受吧。
我一个大孩子今年初三一个四年级。
两个孩子小学阶段都没有补课。
小的一直在学校的校队里面。一直坚持着。

小学阶段孩子的所谓“补习班”确切的说不应该叫补习班，应该叫“兴趣班”或者“课程拓展班”。那么选择哪些课程呢？想达到什么样的目标呢？！我建议眼光放长远一些，目标也长远一些。

小学生选择校外课程应该有两个方面，第一个是音体美等等以培养素养为目标的课程，第二个是跟学校学习相关联的以培养孩子的学习习惯和学习能力为目标的课程。不管哪方面，都要注意保护孩子的学习兴趣，以肯定和鼓励为主，激发孩子的学习积极性和自信，为以后的学习铺垫。

很多家长会在艺术类给孩子选择一门课程，比如乐器类，画画类，棋类，运动类等等。联系报名的时候就要定位好，报这门课程是给孩子作为业余兴趣爱好还是希望孩子以后向这方面发展，定位不同，付出的[_a***_]、精力和金钱都是不一样的，不能人云亦云。个人觉得孩子学一门兴趣爱好，以后在工作学习生活中压力大的时候，有一个可以宣泄释放的方式，有一个可以属于自己的空间，不会轻易抑郁，这样就很好，至于能不能发展成专业，可以由孩子在学习的过程中决定。

而在文化课的课程选择方面，我觉得不要给孩子太多课程，尽量不要让孩子太累，还孩子一个快乐的童年。这里到不是说散养，而是要高效，不能让孩子在放学后连轴转于各种辅导中心。

语文对阅读和理解的要求越来越高，学好语文最好的方式就是课堂认真听，课下大量阅读。这是一个长期积累的过程，如果有家庭氛围的熏陶会更好。

数学能力的培养对以后初高中的学习特别重要，小学低年级主要培养计算能力和细心程度，可以给孩子选择适量的简便运算或者快速运算的课程，让孩子熟能生巧。中高年级培养解决问题的能力，这时候又产生了对阅读和理解的要求，其实又回到了语文上面。这一阶段可以给孩子选择一些逻辑思维的课程帮助孩子提升解决问题的能力。

至于英语，大多数家长都已经很早就重视起来了。我家孩子三年级，班上调查显示45个孩子只有3个没有报校外英语班。现在校外正规机构的少儿英语教学体系基本已经成熟，有用国外教材的，有用新概念英语…不管哪种教材，只要系统的学下来，都是有收获的，关键在坚持！另外，外语的学习，在于日积月累的读背，毕竟不是母语，要多付出才有收获。不能只靠课堂，这一块需要家长的监督和陪伴。

总而言之，选择适合你孩子的，让孩子开心学习的，中间可能会遇到瓶颈期，陪孩子一起坚持下来，最后孩子会收获成就感的！

到此，以上就是小编对于小学教育艺术课程的重要性的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学教育艺术课程的重要性的2点解答对大家有用。