大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育对我们的挑战是的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育对我们的挑战是的解答,让我们一起看看吧。
教学中面临的困难和挑战是什么?
在学习数学的过程中,我从自己的孩子身上感觉出来大多数孩子都有通病。第一困难方面,孩子不能专注于题目的思考,与思维上的转换。要说挑战的话就是让孩子多做一些关于专注力的训练。在培养专力训练的同时,孩子在思维上也有了明显的开拓。
幼小衔接中孩子们将面临的挑战的有哪些?家长都了解吗?
幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折。
在这个过程中孩子面临的挑战有:
1.生活角色的转变。幼儿园里老师是主动的,孩子是被照顾的,到了小学就变成学习为主了,孩子要主动去学习,自觉遵守学校的各种规章制度。
2.学习的方式不同。幼儿园以游戏为主,玩乐中长知识,而小学是按照课时书本老师讲解理论知识为主,课后练习作业这个过程,孩子会觉得枯燥乏味。
家长在这个过程中,积极配合老师,做好家园共育,共同参与孩子成长的每一个阶段,正确引导,让孩子顺利通过幼小衔接这个重要的过渡,愿每一个孩子快乐学习,健康成长!
你知道幼儿园的孩子
根本不应该握笔写字吗?
你知道孩子在游戏里
比在课堂上学得更快吗?
从幼儿园迈入小学
很多家长都会让孩子学习“幼小衔接”课程
花了那么多金钱和精力
是不是连这些教育常识还不了解?
到底什么才是真正的“幼小衔接”?
家长应该怎样帮助孩子
感谢邀请。
又是一年春来到,孩子们一茬又一茬,幼小衔接问题再次提上话题。
幼小衔接,孩子们从生活上、学习上、情感上,都或多或少会跟幼儿园有一些变化,这是孩子们在成长中必然要面对的。
首先,孩子们幼儿园的生活相对轻松,幼儿园老师往往也更有耐心。进入小学后,学校有校规、班级有纪律,老师对孩子们的要求也会更高一些。
其次,大部分公立幼儿园更注重孩子情感成长,对学习要求较低。但学习对小学生来说就重要得多,知识难度、作业量、课堂时长等,都有可能成为孩子们的挑战。
第三,从幼儿园到小学校园,这是个新环境的转变。对于孩子们来说,离开熟悉的环境,来到陌生的集体,有的小朋友需要一点时间适应。
年满六周岁的孩子告别幼儿园,正式步入小学。开始的是一段全新的学习生活,此时的家长和孩子都要尽快从无忧无虑的幼儿园时代快速转换角色,适应小学生活。
首先,父母要更有耐心,学会陪伴孩子。因为零起点教学的关系,对于刚步入小学的孩子来说,他们对校园生活处于无知状态,对学校规定,班级纪律都非常陌生,内向的孩子会有恐惧感,哭闹是常会发生的。因此家长一方面要多鼓励孩子在心理上坚强起来,另一方面还要尽量抽时间陪孩子,给孩子信心,帮孩子战胜恐惧。
第二,不要给孩子施加过大学习压力,逐渐完成幼小过渡。小学一年级每节课是4o分钟,孩子的注意力大约能维持在2O分钟左右。因此,课堂上活动的机会比较多,时间相对充裕。家长要更多与老师配合,引导孩子高效听课,及时掌握学习状态,同时课后作业不要占用太多时间。应以活动和实践作业为主,一旦孩子感到学习压力大,家长要学会减轻孩子压力。
谢邀。
幼小衔接的挑战主要是两方面:
一,如何去适应新的环境。引导孩子去接受去适应环境,在新的环境下,有更多有趣的事情等待着你去发掘。比如:你可以交到更多的新朋友。
二,由"玩"向"学"过度。也需要家长的引导和帮助。具体怎样去做还是要看自己孩子的表现。千篇一律的说教与拿来主义的经验都是不可取的,但是可以借鉴。具体情况要具体分析,最了解孩子的应该是我们自己。
到此,以上就是小编对于幼儿教育对我们的挑战是的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育对我们的挑战是的2点解答对大家有用。
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