幼儿教育概论中发展的概念,幼儿教育概论中发展的概念是什么

nihdff 2024-06-04 91

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  1. 简述儿童心理学和发展心理学的诞生和发展?
  2. 农村发展概论中农业经济发展包括哪些?

简述儿童心理学和发展心理学的诞生和发展?

1882年德国的普莱尔发表的《儿童心理》,该书被认为是第一部科学系统的儿童心理学著作,奠定了儿童心理学最初的基石。

由此标志了儿童心理学的诞生。

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(图片来源网络,侵删)

1904年,霍尔出版了《青少年:它的心理学及其生理学,人类学,社会学,性,犯罪,宗教和教育的关系》,从此确定了儿童心理学研究的年龄范围,即儿童心理学研究儿童从出生到成熟各个阶段心理发展的特征。

精神分析学派对个体一生全程的发展率先做了研究。

精神分析学派心理学家荣格是最早对成年期心理发展进行研究的心理学家。

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荣格认为,人的发展主要是心灵的发展。

他的发展观主要涉及三个方面,一是提出前半生和后半生分期的观点;二是重视"中年危机‘’;三是论述老年心理,特别是临终前的心理,老年人面临死亡时如何理解生命的性质。

美国心理学家霍林沃思最先提出要追求人的心理发展全貌,而不是满足于孤立地研究儿童心理,并于1927年出版了《发展心理学概论》一书,这是世界上第一部发展心理学著作。从1957年开始,美国《心理学年鉴》用"发展心理学"作章名,代替了惯用的"儿童心理学‘’,由此,儿童心理学演变成了发展心理学。

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农村发展概论中农业经济发展包括哪些?

主要包括:

一是稳定发展粮食生产。提高农业综合生产能力、大力加强农村基础设施建设、多渠道增加农民收入、着力推进农村实用人才队伍建设和农村人力***开发。

二是巩固、完善和加强支农、惠农政策。增加对种粮农民的直接补贴、良种补贴、农机具购置补贴和农业生产资料综合补贴,继续实行粮食最低收购价政策,进一步加大对财政困难县乡和产粮大县的支持力度。

三是加大对农业农村投入力度。把国家基础设施建设和社会事业发展的重点转向农村,财政支农投入的增量、国家固定资产投资用于农村的增量、土地出让收入用于农村建设的增量要继续提高;积极发展农业保险,扩大农业政策性保险试点范围。

四是加快农业科技进步。加强农业科技创新能力建设,支持农业科技项目,加快农业科技成果转化,完善基层农业技术推广和服务体系,鼓励农业科技进村入户。

五是全面推进农村综合改革。加快乡镇机构改革、农村义务教育改革和县乡财政管理体制改革,逐步建立精干高效的农村行政管理体制、***保障的农村义务教育体制、覆盖城乡的公共财政制度。同时,推进征地制度、集体林权制度改革,积极发展农民专业合作组织,继续清理和化解乡村债务。

农村经济定义研究农业经济的主要目的,农业经济是为了把握农业中生产关系和生产力发展运动规律.农业经济促进生产力的发展。围绕这一研究目的,农业经济的主要研究范围包括以下四个方面:

I.研究农业中生产关系和生产力发展运动的规律

农业经济关于农业中生产关系和生产力发展运动的规律的研究以理论研究为主,农业经济主要考察不同历史时期农业生产力的发展水平及生产关系的发展变化.揭示导致生产力发展或停滞的主客观因素及影响机制.农业经济研究生产关系的改革、农业经济调整与生产力的发展空间。农业经济现代农业经济学主要研究科学技术对农业生产力的促进和适应生产力发展水平的生产关系的创新.并对农业经济中的各种问题和解决办法进行历史的、理性的、综合的考察与比较分析.农业经济从中总结出生产关系和生产力发展变化的规律性,农业经济并寻找出产生问题的原因和对策措施。

到此,以上就是小编对于幼儿教育概论中发展的概念的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育概论中发展的概念的2点解答对大家有用。

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