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西安体育学院特殊教育是什么?
特殊学院是培养德、智、体、美、劳全面发展,系统掌握特殊教育的基础理论和专业技能,具有创新精神和实践能力,能在特殊教育学校、融合学校及与残疾人相关部门从事体育教学、训练、竞赛和科研等工作的应用型人才。
主干学科:教育学、体育学
核心课程:特殊教育学、运动解剖学、运动生理学、适应性体育、特殊儿童的教育诊断与评估、国家通用手语、国家通用盲文、田径、体操、游泳、篮球、足球(盲人)。
学历:本科;学制:四年;修业年限:4-6年;学位:教育学学士。
特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、听障人(聋人)、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围,并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。
各国实施这类教育的机构一般有:盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院,以及附设在普通学校的特殊班级。
西安体育学院特殊教育是中国普通高等学校的一个专科专业,属于教育与体育门类。一般修业年限为三年。特殊教育专业主要培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、相关学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事特殊儿童教育教学、特殊儿童早期康复、融合教育等工作的高素质教育工作者。
西安体育学院特殊教育专业,培养学生在德、智、体、美全面发展、系统掌握特殊教育和体育教育的基本知识和技能,能在特殊教育学校、特殊教育服务机构从事体育教学、管理和研究的高素质的应用型人才。 学制四年,本科学历,授予教育学学士学位。
特殊教育指的是为了满足学习障碍、身体残疾、智力障碍、情感行为障碍等特殊需要的学生而设立的一种教育,旨在通过个性化教育、专业支持和关怀,帮助这些学生融入学校环境,发挥最大潜力,提高其自我价值和[_a***_]参与能力。
相比于常规教育,特殊教育的教育形式更多样化,更具有针对性,可以为特殊学生提供“一对一”教学、小班教学、集中短期课程等形式的学习支持。在特殊教育中,教育师需要更多地以学生为中心、因材施教、倾听反馈等教育理念,来建立有效的教育互动,帮助学生充分展示自我,实现人生的价值
如何成为一名特殊教育老师?
特殊教育老师,前提仍是老师。
所以,我认为,在成为特殊教育老师前,首先得成为一名好的老师,毕竟特殊的孩子需要老师付出更多的爱,更多的关心和照顾。
现在当老师已经很不容易了,更何况特殊教育的老师。
其实,不管是普通老师,还是特殊教育的老师,除了必备的专业技能之外,老师这个职业和其他职业最大的不同,是需要心里随时充满爱。
需要特殊教育的孩子,往往内心比普通孩子更敏感,就需要老师心思细腻,能够无微不至,不仅能传授知识,还需要陪伴每位孩子成长,冷了饿了累了,解决他们的生理需求,不开心了难过了感觉被忽视了或者不知道生活的意义,还需要能和他们谈心交心让他们变得开心,积极乐观起来,做他们人生路上真正的引路人。
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