国防教育军事理论课后答案,国防教育军事理论课后答案解析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育军事理论课后答案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国防教育军事理论课后答案的解答，让我们一起看看吧。

1. 大学生为什么要学习军事理论知识？
2. 大学生学习军事理论课的意义是什么？
3. 传统的战争理论大多数都建立在？

大学生为什么要学习军事理论知识？

大学生学习军事理论知识的意义：

开设军事课程的意义对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。
依法履行兵役义务、自觉接受国防教育，是法律赋予大学生的神圣义务。大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家***和领土完整的重要后备力量。

2001年4月28日九届人大常委会第21次会议通过的《中华人民共和国国防教育法》第15条规定：“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程。” 依法履行兵役义务、自觉接受国防教育，是法律赋予大学生的神圣义务。大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家***和领土完整的重要后备力量。因此，依法履行兵役义务，在校期间接受军事训练，学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能，是大学生义不容辞的责任。

大学生学习军事理论课的意义是什么？

1、使得大学生掌握基本军事理论与军事技能，达到来增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性

2、促进大学生综合素质的提高，为中国人民解放军训练后背兵源和培养预备军官打下一个坚实基础为目的的。

3、军事理论课是大学生必修的一堂重要的课程，它给予我们大学生一种人格素养的提升，知识体系的完备，国防意识的强化，国家责任感和民族自豪感的养成。

4、既是适应新时期军事斗争准备、加强后备人才队伍建设的重要举措，也是强化当代大学生国防观念，提高大学生综合素质的一项积极探索。

传统的战争理论大多数都建立在？

传统的战争理论都建立在是防御自卫型基础上，国防斗争指为了国家的安全和经济利益，反抗外来侵略，支持正义事业和斗争，而***取的以军事为主，包括政治的、经济的、外交的等方面的行动。中国古代国防始于公元前21世纪夏王朝的建立，至于1840年第一次***战争；中国近代国防始于1840年第一次***战争，至于1949年中华人民共和国的建立。

到此，以上就是小编对于国防教育军事理论课后答案的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育军事理论课后答案的3点解答对大家有用。