大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于农村幼儿教育资源不平衡的问题，于是小编就整理了2个相关介绍农村幼儿教育***不平衡的解答，让我们一起看看吧。
育人存在的主要问题及整改措施？
育人存在的主要问题：
1. 缺乏家庭教育的引导：许多家庭无法给予孩子良好的家庭教育，缺乏父母的陪伴和指导，导致孩子在成长过程中面临许多问题。
2. 教育***不平衡：教育***不均衡分配，导致一些地区或群体的孩子无法获得良好的教育机会和环境。
3. 学校教育过分强调应试：教育系统过分注重应试成绩，忽视了学生的全面发展和个性差异，造成学生压力过大，缺乏创造力和综合素质。
4. 价值观缺失和道德教育不足：一些孩子缺乏正确的价值观和道德观念，缺乏良好的品德修养和社会责任感。
农村学校的教育***为什么这么短缺？
所说的教育***主要是师资。农村师资缺乏的主要原因是教师进城造成的。近年来，很多县城都在搞房地产开发并以此拉动地方经济，出台了很多鼓励政策，很多教师卖掉农村房屋进城买楼，然后为了工作方便很自然地把工作关系调进城内学校。再有，青年教师结婚后婚房基本都在城内，自然就想办法把工作调进城内。留住农村小学初中师资的唯一办法就是提高待遇，以此留住优质师资。
农村相比城市差距很大，尤其是教育***的差距。教育***短缺有多种原因。
1.城乡教师薪资差距明显，导致农村教师***短缺。
城乡教师***待遇差距过大，自然地，优秀的老师不愿意进入农村执教，初出茅庐刚做老师的毕业生，也会因为就业形势的严峻，选择在更有利于自己的环境里打拼。
2.资金财力不足。
农村教育问题主要就是教育资金的投入。我国农村义务教育从2011年起推行“地方办学，分级管理”管理体制，使得农村学校的主要经费来源于地方财政拨款，虽然在一定程度上有利于县域教育的均衡发展，但是农村经济的落后水平严重制约了农村教育的发展。而且对于贫困地区来说，薄弱的财政能力无法从根本上改变农村教育经费投入不足的问题。
3.生源减少。
现在很多父母进城务工，将自己的孩子也一同带去，他们会去寻求城市里更好的教育***，这就导致农村生源越来越少，于是投资也会越来越少。
关于解决农村教育***短缺的问题，我认为应该首先加强农村教师队伍的建设，其次，增加农村教育投入的资金，最后，应该合理开发和利用农村的教育***，促进农村教育***的可持续发展，惠及更多农村学生。
这个问题虽然我们希望不要这样但是现实中这种差距确确实实是越来越大了。第1从国家层面大城市无论人才的流动，资金的支持，还有教育机会和选择都非常多。第2从***部门来说，学校的教育资金决定着这个学校的教研和师资水平，而资金主要来源于财政，大城市财政充裕而农村县级***没有这么多财政的支出。第3从人的发展来说目前中国现阶段不得不承认大城市的发展机会和待遇各个方面都比农村好，所以绝大多数名师肯定要去大城市发展的这是人之常情。
教育***也就是“教育经济条件”，包括：人力***、物力***和财力***.
1、教育人力***包括教育者人力***和受教育者人力***，即在校生数、班级生数、招生数、毕业生数、行政人员数、教学人员数、教学***人员数、工勤人员数，农村学生越来越少，师资力量也越来越薄弱，自然导致人力***短缺；
2、物力***包括学校中的公共固定资产、教学和科学研究用固定资产，现在大部分农村教学设备环境和城市里差距很大，德智体美劳需要匹配的教学环境和设备都没跟上，就算引进了新的教学设备老师也不会用，或者应用不充分，所以农村物质***也匮乏；
3、财力***，近些年主要教育投资用于城市，对农村教育的投入相对极少，而且附加条件多，加上程序复杂，真正能投入到农村教育实际使用的资金不多，不能满足农村教育的最基本的需要，好不容易下拨的教育资金还被用作面子工程，在条件不具备的情况下去搞信息化达标、远程教育、示范工程等等，耗资大、成效少，老师不会用，学生实际也不适合用。
综上所述导致农村教育***短缺，现在国家也非常重视农村教育，希望会越来越好，让孩子们有一个平等的教育。
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到此，以上就是小编对于农村幼儿教育***不平衡的问题就介绍到这了，希望介绍关于农村幼儿教育***不平衡的2点解答对大家有用。
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