特殊教育教学设计评价标准,特殊教育教学设计评价标准有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育教学设计评价标准的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育教学设计评价标准的解答，让我们一起看看吧。

1. 新乡市教师职称评定条件？
2. 教授职称评定条件？
3. 教师教育教学工作量指哪方面？

新乡市教师职称评定条件？

河南省新乡市教师职称2020年的条件？

第一条 申报中小学高级教师职称人员，须符合下列学历、聘任年限条件之一：

(一)博士研究生毕业并获博士学位，取得一级教师职称并聘任一级教师2年以上;

(二)研究生毕业并获硕士学位，取得一级教师职称并聘任一级教师4年以上;

(三)具备大学本科学历或取得硕士学位，取得一级教师职称并聘任一级教师6年以上;

教授职称评定条件？

您好! 就目前情况而言：

1、副教授任职达5年以上；

2、该期间内，要有 （1）在国家级刊物上发表的论文2－3篇以上， （2）省部级以上的科研项目和成果， （3）主编或参编的国家正式出版的教材、论著， （4）带硕士生一届以上， （5）外语考试合格， （6）专业的特殊要求。

教授评定条件并没有统一标准，尤其是不同单位、不同专业情况不同，条件可能差别很大。但总体来说，在教学或学术科研方面有相对、较为突出的成绩，具体表现为公认的教学水平高、获得省部以上的奖励、科技成果三等奖以上、高水平论文等。

教师教育教学工作量指哪方面？

教育教学工作量---幼儿园

• 书写

计划类:月***、周***、日***（教案）、评优课教案、教研***、教研总结、体育大纲、班级学期***、班级学期总结。

记录类:幼儿户外观察记录、幼儿日常活动观察记录、教育笔记、特殊情况记录、教研记录、轶事记录、每月幼儿成长档案反馈。

月总结:学习反思心得。

方案类:半日开放方案、外出活动方案、外出安全预案、每月家长会PPT、大型活动方案。

• 制作

1. 教学相关的环境设计（有互动性忌纯粹观赏）。频率两个月一换（频率跟主题探究学习时长相关）。
2. 各个区域里的玩具或墙饰根据探究学习内容及时更新。
3. 区域玩教具制作、课程玩教具制作、户外玩教具制作。
4. 大型活动道具类制作。

• 外出活动

1. 实地考察，安全隐患排查。
2. 与主题探究学习内容的教学渗透。
3. 幼儿安全教育工作。

• 班级日常教学活动

1. 常规培养（含自我照顾、规则意识、安全教育等等）。
2. 课程安排。
3. 课程设计。
4. 课程反馈（教案体现和家长反馈）。

• 大型活动

1. 教育主题相关的成果展。
2. 表演类，音乐、道具、灯光、形式、演练等。

这只是部分教育教学工作，还有保育方面的。消毒、传染病预防、环境卫生检查等等。

教师工作量是教师应承担工作的数量。1914年，中国教育部《直辖专门以上学校职员薪俸暂行章程》规定，大学校专任教员每周授课10小时以上；大学预科专任教员每周12小时；高等师范学校专任教员每周12小时以上；专门学校专任教员每周12小时以上。中华人民共和国成立后，教育部于 1962年拟订《高等学校教师工作量试行办法（草案）》，曾在几所全国重点学校试点。
1981年发出《高等学校教师工作量试行办法》。内容包括教学工作量（含教学法研究工作量）、科学研究工作量、实验室建设工作量等。一个教师的全年工作量，应为1680小时。各类学校均按以上原则及本校具体情况制订工作量。1982年，北京市***《关于全日制中、[_a***_]教职工编制标准的暂行意见》中规定：中学语文教师每人教两个班（10课时～12课时）；数学、物理、化学、外语教师每人每周授课12课时～16课时，平均14课时；其他各学科每人每周授课14课时～18课时，平均16课时。小学教师每人包教一个班的语文、数学，或每周授课16课时～20课时，平均18课时。其他省、市根据本地区特点，对中小学教师工作量均有类似规定。

另外，学校校长常常根据工作需要将一些额外的工作|（例如通讯报道、台账资料的整理等等）折算成工作量分配给教师。

到此，以上就是小编对于特殊教育教学设计评价标准的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育教学设计评价标准的3点解答对大家有用。