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大教育家夸美纽斯说教师是太阳底下最光辉的职业,现在是否过时?
教师是太阳底下最光辉的职业,这种表述并没有过时,这种表述很符合中华文明与传统思想,只是现在社会发生了巨大的变化,社会变得浮躁了。人们的思想发生了巨大的变化,人们变得急功近利贪得无厌唯我独尊自我意识过度膨胀了,所以所有人都迷茫了。
我们先选抄一部分夸美纽斯的教育理念
- “人是造物中最崇高、最完善、最美好的”。
- 人来到世上就具有博学、德行和虔信的***,他们的好坏就在于教育。
- “把一切知识教给一切人”,肯定了教育在社会发展和个人发展中的重大作用。教育的直接目的是为现实的人生服务,培养具有“学问、德行和虔信”的人。
- 他提出:一是教育要适应大自然的发展法则;二是教育要适应儿童个体的自然发展,即适应儿童的天性、年龄特征。
从教育思想,教育理念,教育特点,教育目的等方面来说,教育改变世界,知识改变命运,教育是人类进步的阶梯这样的名言警句经久不衰。而要达到这些目的,教师的作用无可替代。
特别对于学校教育,承担的就是教书育人。即传授给学生系统的科学文化知识,让学生学会知识运用知识,教师作为传道授业解惑者,帮助学生学习。并肩负着育人的重任,运用教育的力量对学生的人格加以影响,帮助其培养积极向上的心理,具有正义感,责任感和使命感等等。
因此,“教师是太阳低下最光辉的事业”这句话永不过时。
大教育学家夸美纽斯说教师是太阳底下最光辉的职业,这种说法是否过时了?我认为没有过时。
教师是人类灵魂的工程师。他不仅解惑授业,还塑造净化孩子的心灵。课堂上他们不厌其烦,苦口婆心的讲解,耐心的回答学生的提问。辅导学生的作业。他们还时刻关注着学生的品行。把所有的学生,培养成一个心灵身体健康的人。
教师这个职业的确是一个光辉的伟大的职业。但是在有的人的眼中,他也是一个不受人尊重的职业。为什么呢?
你发现没有?有的学校新生报名,为什么要登录孩子的家长姓名,工作单位职务?是为了以后找他寻求方便办事吗?不是的。
现在的老师时时刻刻要小心。冷不妨来一个举报,网上曝光,那时候你就死定。孩子的顽皮是他们的天性。老师如果不管,那对不起自己的良心。管严了招来家长的一片骂声。
如果放任自流,那是不负责任。认真负责,那你就时刻准备着卷被子走人。难怪现在是要实行校招县管的模式。使教师尽量的流动。不断的适应新的环境。更大大调动教师的积极性。
夸美纽斯说的那句并没有过时,但愿教师还是最尊敬的人。
伟大的教育学家夸美纽斯说过,教师是太阳底下最光辉的职业,我认为在当今这个社会还是这样的,主要原因有:
一,教师,是以人格魅力来影响和教育下一代。教师的一言一行影响着学生,在教师这个行业中,在教育的过程中,教师也是不断的学习,不断的进步,对自身的成长是有好处的。
二、教师整个工作过程也是一个益智的过程,在教学过程中不断地从教学方法,兴趣,各个方面启发,引导学生。对自身的综合发展是百利而无一害的。
三、教师和学生互动的过程中,通过学生的反馈也能体现出教师的教育教学水平。教师在和学生的相互交谈中,可以净化其心灵,因为学生是很纯洁的,他们的想法很美好,很天真,通过他们的言谈。学生和教师在情感交流中,相互熏陶、相互感染、相互提高、相互认可。教师是靠知识靠情感来感染教育学生。
从这个方面来说,教师是天底下最为光辉的职业,任何一种职业都没有教师这种职业的高尚和示范性。我们应该以教师为荣,以一名教师为荣,在教育生涯中奉献自身,体验职业快乐。
当下来说,每一种职业都包含了一个功能就是物质生活,这个功能占了多大比例,我觉得每个社会和国家情况不一样,这个比例大小不一样。这个功能比例占了多少决定当下教师职业这个“光辉说”。
另外,每一种职业都是社会发展的组成部分,没必要夸大具体哪一种职业,涂尔干将职业道德的建设作为社会凝聚力的重要因素,所以教师职业道德的建设是重点,而不是整个社会的舆论评价。
为什么说家庭教育既是一门技术又是一门艺术?
你说的很对,家庭教育是一门艺术,一门学问,既然是艺术是学问,那么做家长就是需要不断学习。
家庭教育不仅要求家长有各个方面的知识和见识,而且要懂得怎么更好的与孩子进行沟通,沟通是一门艺术,家庭教育的教程就是让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,发挥孩子各方面的潜力。
要从小培养孩子具有远大理想,立志成为社会有用人才,培养孩子从小就具备良好的道德品质,勤奋学习,遵守纪律,热爱[_a***_],关心他人,艰苦朴素。
要时时关心孩子的学习情况,一切活动都要把孩子的学习放在第一位,高度重视,有时要参与孩子的学习,共同探讨,充分调动孩子的学习积极性。
学生正处于身体的发育时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动。但是不能由于玩的过度,影响休息或学习。要鼓励孩子做些正当的,安全的,有意义的活动。以促进孩子的健康和发育。
学生的好奇心强,思维具有较大的具体性、形象性,因此家长对子女教育不要成人化,要让形式多样,内容要具体形象、生动有趣。家长要特别关心孩子的在校生活,经常和他们亲切交谈学校中的事情,耐心听他们叙述学校中的见闻,及时肯定孩子学习上的进步,使其获得成功的满足,这对于培养学习兴趣,树立学习信心,提高学习积极性是极为重要的。
孩子在成长过程中,由于种种客观原因,会出现各种各样的情况,家长应及时与学校联系,了解孩子各方面的表现,以便及时***取有效地措施,并且还应信赖老师,教师向家长反映学生的情况,绝大多数是出于对学生的爱护,出于培养下一代的责任心,因此家长必须配合教师共同教育好孩子。
教育孩子既是一个艺术也是一项技术活。教育孩子之所以说它是一个技术活儿,说明它有规律可循,说明每个人只要经过学习和刻意练习,都能掌握这么技术,所以作为爸爸妈妈,需要学习育儿方面的通用的一些知识
:青春期孩子的特点,0-6岁孩子的发育特点,男孩子和女孩子的不同教养方式,这些都属于一般性的规律,可以去学。然后按照这些规律去指导自己的孩子,所以从这个角度来讲是一个技术活。
那为什么又是艺术活,那是因为每个孩子,它是独特的,每个孩子有他独特的一面,艺术强调的就是独特性。1000个孩子,1000个不同的。那父母就要去尊重自己孩子的独特性,因材施教,掌握一些特殊的教育方法,这样你的孩子才会健康的成长,总之,教育孩子是一个系统性的工程,是一个技术和艺术结合的活,需要各位家长都要有耐心。静待花开牵着蜗牛慢慢走。
因为教育是一门艺术,育人育己
社会教育是从家庭开始的。家庭教育好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上,而家庭教育是一门培养人的科学。
1.应当使每个人懂得:在社会面前,他的责任和对社会最重要的义务就是教育自己的孩子。孩子的首席教养者、第一位老师,这就是母亲和父亲。
2.在没有明智的家庭教育的地方,父母对孩子的爱只能使孩子畸形发展。这种变态的爱有许多种,其中主要的有:娇纵的爱,专横的爱,赎买式的爱。
3. 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
4. 我坚信,教育不仅是一门科学,而且是一种艺术,而教育艺术的全部复杂性,是要善于感觉到一个人身上那种纯属个性的东西。
最好的教育是父母的以身作则
5.孩子,是父母精神生活的一面镜子。
6 不是所有的人都要做物理学家、数学家,可是几乎所有的人都要做父母、丈夫或妻子。而且在家庭中,父母和睦相处,互敬互爱,会对孩子的成长产生巨大的影响力。
7.最完备的社会教育就是学校——家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系,是智育、德育、美育和体育的第一所学校。
我认为,首先,父母教育小孩,就是需要技术的,教育太过,容易造成心理阴影,放任太过,小孩根据自己的天性长,长好的好的几率太小啦,溺爱更不用说啦,演啦那么对,弊大于利。其次,有技术的教育,教育好孩子,家庭关系和睦,做什么事情协调,生活的每个瞬间都像艺术啦。
家庭教育是一门科学,也是一门艺术。
说它是一门科学,是因为从事家庭教育时,必须要遵循它的客观规律,掌握教育原则,还要持有科学的教育态度。
说它是一门艺术,则因为在世界上不会有两个完全相同的家庭环境,也没有天赋、秉性完全相同的孩子,当然也没有完全相同的家长。每位家长在对子女进行教育时,所面临的客观条件、教育对象都是千差万别的。家教中所表现出来的这种独特性就要求家长在对子女实施教育时必须具有随机性和创造性。我们把这种家教中的随机性和创造性就叫做家庭教育的艺术。
一天早上,王老师刚到学校,以为孟加拉国小姑娘吉娜特就急匆匆地跑来告诉老师,“迪克说他想***!”老师简直不敢相信自己的耳朵。迪克是个十一岁的英国孩子,强烈的好奇心经常驱使迪克出些新点子。
迪克的妈妈也觉得很难办,但她没有简单地向迪克说教,而是想出这样一条妙计:她买了一只大公鸡,让迪克帮着杀鸡,鸡脖子上流着血,惨叫着满厨房乱扑腾,弄的墙上、地上都是血。迪克看到公鸡浑身抽搐着,抬着头,翻着白眼痛苦翻滚着的样子,似乎了解了***可不是好玩的。
第二天,迪克来到学校,告诉王老师说:“妈妈说人***比鸡被杀还要难受,我可不***了。”
小迪克的妈妈巧妙地安排,解除了孩子一个十分幼稚的想法,这里充满了创造性的教育,也称之为富有艺术性的教育。
也有这样一位家长,他对儿子小伟寄 予了很大的希望,一次小伟的考试成绩不好,当他主动把试卷交给爸爸时,却遭到了爸爸的一顿毒打。期中考试了,他的成绩又不理想,他很害怕,于是他用了一番心思,把成绩单做了涂改,当他怀着忐忑不安的心情把它交给爸爸的时候,爸爸竟没有看出来,小伟很高兴。于是,以后经常编造谎话来诓爸爸,以免皮肉之苦。
就这样,小伟的行骗之招越来越高,终有一天触犯了刑法,受到了法律的制裁。
你认为好的教育是怎样的?
不是一味的溺爱,而是告诉孩子,你就是你自己,我也是我。我们都会有自己的人生,我们出现在我们双方的生活中,是上天赐予我们的爱意。我爱你毫无疑问,这一点你永远不用怀疑。我会陪你长大,但我不会强加你我的想法,生活是你自己的。
最初,是父母给予的教育,父母之间互相尊重,互相支持,互相信任,家庭氛围温馨,孩子就会在好的教育下成长,父母爱孩子但不溺爱孩子,对事情保持一定的原则性,当孩子犯错时,父母要对孩子所做的事情给予分析和理解,做好引导,而不是去否定一个孩子,要培养孩子的严谨。父母的一言一行都影响着孩子,父母做事情有原则性,孩子在成长过程中就已经受到了好的教育。父母是孩子最好的老师,也是孩子好的教育的引路人。
教育,就是教导他人以知识、技能及其方法,培育社会需要的人才。即传道、授业、解惑。
因此,虽然现代教育的主体是在学校,但是家庭教育、组织机构教育、社会教育也同样是重要,而且是教育必不可少的组成部分。
但我们现在的教育,重视了知识的传授和掌握,而轻视了人格塑造和社会需要,似乎是教龙育凤,其实结果却是是似是而非的,根本的问题在于我们的教育方针不明确,这是一个严重的问题。
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