特殊教育课程改革总结心得,特殊教育课程改革总结心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育课程改革总结心得的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育课程改革总结心得的解答，让我们一起看看吧。

1. 发现曾春亮在自己家，当时是不是应该温和一点处理，不要大喊大叫？
2. 特殊学生该怎么教育？
3. 黄雨蒙事件是从哪些方面排除他杀的，对于我们说明了什么？

发现曾春亮在自己家，当时是不是应该温和一点处理，不要大喊大叫？

应该是吧。

从了解到的案情来看，曾春亮第一次去康家时，本意只是想去搞点钱。康家的别墅里在曾春亮看来，应该是可以供他捞上一笔的。不幸的是，曾春亮并没有得手，他睡意太浓，开着空调居然在康家睡着了。后面被正巧回到家的康起国的妻子发现，也就是这案件的受害者之一，她大声呼喊，被曾春亮抵住脖子，并警告不许报警，后面康起国的儿子闻声上楼，又被曾春亮用锥子刺伤了，逃跑时并再次警告不许报警，不然杀他全家。但是事后康家还是报警了。

可能正是因为报警这一行为惹怒了这个凶残的案犯，他第二次重返康家，***了康起国的妻子和康起国本人，并锤伤了他的外孙，那个脑部受损严重的孩子。

也许，就像题中所说，不喊不闹，康家真的避免了这一惨剧。熟知曾春亮的人说他***有瘾，但是***还不太至于。至于后面那个驻村干部被杀，应该是这个案犯杀红眼了，紧张了，想着反正杀了两个，再杀一个也不会怎样，于是乎，这个可怜的干部也一命呜呼了。

其实，我们应该深思这个问题，面对歹徒入室偷盗时，我们该怎么做才能保证自己不被残害？我觉得应该稳住他们的情绪，让他们想拿什么就拿什么吧，一般人只要不是***狂魔，拿了东西就会走人的。毕竟相比那点身外物，命更要紧吧！

大家对此怎么看呢？欢迎一起讨论哦！

支持你的正确观点，如果当事人当时理性，温和一些，了解一下他的情况，给予二百元帮助。煮一碗鸡蛋面条，让他吃了走人，不去激怒他，肯定不会造成三死一重伤，我们这里有一个曾经坐牢出来一无所有，碰到我了，他向我借二十元钱吃饭，我拿了五十元钱给他，并请他吃了一碗牛肉面，送他一瓶酒，一包烟，买了两斤肉送他，并安慰他重头在来，忘掉过去，面向美好未来，没有本钱就先下工地***力劳动挣钱，要吃得苦，下得力，挣到钱了在学做生意，说不定那一天你就是千万富翁了，他非常高兴的走了，并承诺挣到钱了第一个就还我。我对他说你挣到三万元了才还我。他乐意的笑笑走了，过了半月又碰到他买十斤米差一元七角钱，那个老板不让他拿走，我又给了他三十元，拿零用钱付了一元七角钱，他感动得张大嘴巴半天不说话，两三月过去了，他在工地上挣了一万八千多元，非要还我钱又要请我下饭店，我说在等三月你请我。现在你才起步，两个月之后一个朋友骑摩托车把他撞到了，他在地上非要上大医院，又要喊赔他五万元，我这朋友两口子也是工地上干体力活的，也是穷得叮当响，家里两个老的生病住院，儿子又才住院出来，急哭了忙给我打电话我去一看是他，我扶起他说这个也是我朋友，把家里情况对他讲了，他甩了甩脚杆说你的朋友就算了，还能走。那两口子对我千恩万谢，摸了三百元叫我两去喝酒，我把钱给他让他回去看看医生，他不要让我自己得了算了，我硬拿给他，叫他去租个房子，适当的时候找个女人成家立业，过去三年了，他也成家立业了，生活比较完美。我的生日送来六百元钱红包。又开始吹牛皮了，他现在三五万元也能随时拿得出来了，头发也梳理得整整齐齐的，一身衣服也洋气十足了，对我也是言听计从，有一点好吃的也得拨个电话请我，所以当一个人穷途末路，走投无路时你碰到了他向你借钱，借米你就多少支持一点，好语善意能化干戈为玉帛，古人说失财免灾。得理饶人，为富仁慈可逢凶化吉。

回答:一般人在面对入室***的时候会是什么情况，吓得懵逼，呆住，反应不过来。

反抗，小偷偷东西多是有备而来。

带刀，带工具。

为了索要钱财，以偷钱，贵重物品为主，一般情况不会伤人性命，除非是遇到特别紧急的情况，伤人的情况才会发生。

康某夫妻的大喊大叫，发现了曾春亮又一次进入了他们家。

大喊大叫，让这个村子附近的人，都能听到，觉得他们家是不是出了什么事情，

曾春亮，恐慌，也怕其他人发现。

必须要***灭口，顺便可能还要偷东西。

曾春亮在7月22日到过他们家偷东西，还在里面睡觉，被发现，并且在和他们家搏斗中逃跑。

8月8日 ，再次进入康家，将他们家的2位老人杀死，家里的孩子打伤头部，现在还在医院。

曾春亮第一次去熊小美家作案时，目的很简单，就是偷东西。曾春亮刚从监狱出来，身无分文。老家房子倒毁，也没地方住。只好去堂侄家住，住长了又不好意思，又去小旅店住。这样兄弟姐妹支援他的钱很快就花完了。肯定再不好意思去找他的兄弟姐妹要，他又不愿意去工厂上班吃苦，如何解决自己，吃，住，穿，那就是只有捡起他那的偷窃技能，虽然坐牢多午，已厌倦监狱生活。可为了自己生存，也不得不去偷。

当曾春亮在熊小美家偷到东西后，反而不快点逃跑，而是在她家唾觉。这都是因他没地方去，只想少花一个是一个，从这点也可看出，曾春亮不是个吃苦的人，大马路那种地方他是睡不来的。没钱，也对自己也很讲究。不想一时唾过了头，被上楼做卫生的熊小美发现，这时曾春亮当然就有些慌，就控制住她，叫她不要大喊大叫。这时他的想法可能还是很简单的，他无非就是好逃离她家。熊小美没听他的，当时就把她儿子引上来了。她儿子上来看见他母亲被小偷控制，又可能担心自家财产损失，就想抓住小偷，可一个人还是敌不过曾春亮，让他从容地逃走。两人互有受伤，肯定有怨气。***如，熊小美儿子在其中，好言安慰曾春亮，放他走。毕竟财产是生外之物，我想也就没有后面之事。当然曾春亮没得到教训，以后会偷别家，这就是后话了。

当曾春亮第二次来熊小美家时，目的就是报复，原因就不多述。这时即使熊小美当时啥都不说，曾春亮还是有可能杀了她。这时他巳经恼凶成怒。曾春亮杀了熊小美以及她丈夫后，这时他已经知道他巳经犯了死罪。如果他逃跑过程中，你若阻拦，他肯定要下杀手的，当然你和他无怨无仇，不管他，他也犯不着花力气杀你。因为这时他还是逃命要紧，能活一天就是一天。(个人观点，仅着交流)

谁家进小偷了，能温和点对待啊，总不能曾春亮进屋偷东西，还得给炒二个菜喝顿酒吧

• 这曾春亮也是***惯犯了，曾经就因为***被判到刑，出狱了不知道悔改，既然又想指望着***生活，这样的人是属于好逸恶劳的人，不想着走正路賺钱，只想是不吃苦，不挨累，不劳而获的弄到钱花，这在监狱里也没改造好思想，出来了由于囊中羞涩，就又干起了老本行***

去人家***被发现了，和被害人的儿子发生了撕扯，按一般***者的思维，能跑出去也就挺好了，这曾春亮却是心怀怨恨报复的心理，返回去*** ，这样猖狂的行为，完全是漠视法律，既然漠视法律，必然会受到法律的严惩

家进盗贼了，大喊大叫是一个人的正常反应，不可能会温和对待小偷

• 大喊大叫是有三个目的，第一是想通过大喊大叫，把小偷吓跑了，第二是想引来家里人，把小偷制服了，毕竟自己势单力薄，怕制服不了小偷，第三是想通过大喊大叫阻止小偷对自己人身的伤害，因为你不会知道这小偷被发现的情况下，会不会伤人

所以发现曾春亮在自己家***，被害人大喊大叫，是人的本能反应，谁也不会想到，遇见得是这样的***恶魔

特殊学生该怎么教育？

特殊学生？当然得特殊教育！根据其反常表现找到他特殊的地方，如果是非常特殊，比如智障类，现在有专门的特殊学校，送到特殊学校由专业人士教育。

当然有的并不是智障，只是在某个方面异与常人，在我们平常的教育教学工作中会经常遇到。

我遇到一个有性格特殊的孩子，他刚入学从不与别的孩子一起玩，总是独自沉浸在自己的世界里，就连上课他也只是坐在教室里玩自己的，看起来没有听课，但奇怪的是作业时他会做，我还不敢批评他，因为一批评他就会哭；还有***时他不参加，起初我放任，他就在操场上东游西逛，一拉他排队，他就哭，完全没有集体观念，后来我专门安排一个性格开朗的学生试着与他玩，与他说话，再慢慢让学生同学拉着他一起，干什么都一起，哪怕是上厕所😀，后来改变了许多，慢慢地让他融入集体

特殊学生该怎么教育？

感谢邀请：

特殊学生指的是视力障碍、听力障碍、智力障碍及肢体残疾的孩子，这些孩子需要去专门的特教中心学习，这样的学校就是为了满足这些特殊孩子的需要而设计和提供的教育。

那么特殊学生该怎么教育呢？

特殊教育会根据残疾孩子的身心特点，最大限度的满足特殊孩子们的教育需要，培养他们的兴趣爱好和健康积极的乐观心态，培养他们战胜困难的信心，克服自卑心理，培养他们掌握一技之长，让每个残疾孩子都能健康快乐的成长。

下面以视障孩子为例来说明：

1、教育视障孩子正确认识自己的缺陷。

教育视障孩子正确认识自己，正确认识自己是形成良好个性的基础。

教师多与家长和孩子沟通交流，告诉孩子视力障碍的真正原因，帮助孩子树立正确的残疾观；引导孩子树立自信心，让他们知道，虽然眼睛无法看到，但可以用耳朵听，用手去触摸，只要努力依然可以成为优秀的孩子，让孩子面对现实，接受自我。

黄雨蒙***是从哪些方面排除他杀的，对于我们说明了什么？

感谢邀请！这里的他杀是与***相对的，即被他人***。可可西里无人区已经说明没有人敢前往，黄雨蒙若不是抱必死之心，是不会涉足的。既然独自前往，就不存在他杀的可能。

警方通告：在可可西自然保护区清水河南侧无人区相继发现其***、学生证及相关随身物品。并在现场勘查发现人体骨骼组织，经DNA比对为黄某某遗骸。经初步侦查，排除他杀。在通告中，警方从现场侦查已初步排除他杀。

警察发的通告具有权威性，没有事实根据是不能随意发出的，因此这结果勿庸质疑。

一般可以从几方面排除他杀呢？

一、根据黄某某的行程轨迹可见。自7月5日独自离开学校，乘火车前往青海省格尔木市。7月8日后与外界断了联系。

据调查，黄某某于7月6日19时54分进入青海省境内，7日4时抵达格尔木市。当日8时，黄某某乘坐出租车由格尔木市黄河大酒店朝G109国道出发，12时到达可可西里索南达杰保护站后，出租车司机单独返回。

即出租车司机是最后与黄某接触的人，但他送黄雨蒙到保护站后，已单独返回，即最后她是一个人前往的，没有同伴，因此排除他杀。

二、从现场情况看，警方在可可西自然保护区清水河南侧无人区相继发现的是黄某某***、学生证及相关随身物品。并没有发其另外人员的物品，而且通过对现场骨骼进行DNA检测后证实为黄某某的，骨骼里残留有安眠药成份。由此可以判断她有***倾向。

三、自然环境恶劣。在可可西里，哪怕是经验十足的探险家彭家木，都命丧罗布泊附近。更何况一个仅凭满腔热情，前往无人区的柔弱少女。单是海拨5000米高原上的稀薄空气，就可以要人命，另外零下几度的温暖也会让没有穿厚衣服的她难以承受。这两足够致命。

不知黄同学，在生命临死之前，是否有念过父母，是否后悔过。毕竟在如此恶劣环境下挣扎，这种痛苦一定也不轻。比起论文答辩及飞行考核过不了关更直接考验人性。

首先，我们可以从黄雨蒙的衣物依然保持完整来判断黄雨蒙是轻生而非他杀。如果黄雨蒙遭到他人的袭击，那么极有可能衣物被撕扯烂或者说在打斗的过程中衣物遭到了损害，绝非保持的如此的完整。

其次，我们在黄雨蒙的身上或者周围并没有发生血迹。既然没有血迹的话，那么发生打斗的可能说明没有发生打斗，没有发生打斗及有可能不是他杀。

最后，我们可以从一个大学生的常识来进行判断。几乎所有的大学生都知道，可可西里无人区是一个生命禁区，凡是进去的人再想出来就很困难了。特别是一个女孩子，单独一个人进入可可西里无人区，几乎是和送死无疑。因此可以判断她极有可能是轻生，因为她是孤身一人前往可可西里无人区。

从黄雨蒙轻生这个***我们可以看出来，现在大学生的抗压能力太糟糕。很多学生面对一点点小挫折便想轻生，这既是对生命的不尊重，也是对自己家人的不尊重。想想自己的父母把自己抚养这么大，本来等着能够养老，结果最后白发人送黑发人，留下的只有无限的悔恨和泪水。

我觉得黄雨蒙的这个***，已经排除了他杀的可能，但是还有许多未解之谜，疑点也特别多:

疑点一:最开始的时候，她是来散心旅游的，到最后偏偏失踪、死亡了。

疑点二:她的衣物难道是让野兽给脱的吗？周围也没有什么血迹，就只找到了一些相关她的证件。

疑点三:可可西里的环境是恶劣，海拔也有5000多米，尸体腐烂的程度也太快了，这不符合常理，连一点儿血迹都找不到。

疑点四:最后警方通报说，她在死亡前是服用了安眠药，难道她跑那么大老远为的就是来***吗？就算***，也应该留下点儿什么东西吧，比如说遗书什么的。从目前情况来看，还没有找到她留下任何相关的东西。

可可西里面积非常大，是国家级的自然保护区，只有像藏羚羊这样的动物扎根于此，[_a***_]不适合居住这里，这个地方人迹罕至，根据现场的情况和进一步的调查警察排除了他杀的可能。

青春只有一次，生命更是仅有一次。虽然生活中不止苟且，还有诗和远方，但是还有意外和危险。

黄雨蒙的这个***，也给当代年轻人敲了一个警钟，心理素质和抗压能力是当今社会必不可少的。

警方能够第一时间排除黄雨蒙是他杀的可能性，主要是根据尸骨发现的位置和遇害现场勘察情况两方面来判断的。

我们从警方的公告及前期相关的报道可以了解到，警方是在无人机的配合下，深入无人区腹地搜索了十几天，才最终发现黄雨蒙的尸骨的，也就是说尸骨是在深入可可西里无人区的位置发现的。

大家知道可可西里无人区本来就已经人迹罕至，更何况又是在深入位置，更加是罕有人迹，所以仅凭发现尸骨的位置，警方都基本可以排除他杀的可能性，因为黄某没有同伴的情况下，这个位置基本上不可能出现第二人，也没有哪个凶手会把尸体拖到这里来处理。

如花的年纪

另外一方面则是从发现尸骨的现场情形来看，尸骨散落一地，衣物毫无血迹，证件财物都在附近未丢失，即现场既无人员的打斗痕迹，又无指纹血迹，财物也在，所以这种情形下人为行凶是不可能的。

因为你说劫财财物都在，你说劫色犯不着到这里来劫，你说仇杀黄雨蒙不可能在可可西里存在仇人，从作案动机到作案痕迹都可以完全排除，所以警方第一时间排除他杀是顺理成章的事情。

无人区

既然他杀没可能，那么有没有存在黄雨蒙***的可能性，基本上也是可以排除的，主要从两个方面可以去判断，一是女孩并没有***理由，二是到无人区***的方式并不可取。

首先从黄雨蒙可以随时旅行来看，她的家庭的经济状况还是不错的，零花钱可以让孩子可以随时旅游的家庭，经济上是不会有太大压力的，所以黄雨蒙是不会因为不能毕业，暂时找不到工作，在经济上有压力而想不开的。

其次从老师和同学的反馈中可以得知，黄雨蒙是个胆大并且有点任性的女生，此次是因为延迟毕业才出去散散心，并没有其他因素的反馈，所以也基本可以排除其有情感问题的困扰，为情***的可能性也是不存在的，同时在可可西里无人区***也不符合常人逻辑，所以黄雨蒙并不存在任何***的动机，也不会***用这种方式***。

到此，以上就是小编对于特殊教育课程改革总结心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育课程改革总结心得的3点解答对大家有用。